成果專區

搜尋:南山學校財團法人新北市南山高級中學

  • 年度:
  • 組別:
  • 關鍵字:
│ 目前在 1 - 3 筆,共有 3 筆 │
  • 得獎主題: 掌握科技,踏出挑戰,生命躍進

    得獎者/團隊: 行動達人隊

    得獎年度: 100

    服務單位: 南山學校財團法人新北市南山高級中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 基於綜合活動領域的精神,培養學生具備生活實踐能力的總目標,從「自我」出發,強化體驗、省思與實踐,激發潛能與促進適性發

    MORE

  • 得獎主題: 超越.視野.看歐洲

    得獎者/團隊: 黃榆茗、張海倫、胡芳瑄、朱祐鋐、邱美娟

    得獎年度: 109

    服務單位: 南山學校財團法人新北市南山高級中學

    項: Best Education

    別: 高中職

    介: 透過【核心素養教學法】與【啟合學習法】,進行角色扮演教學活動加強學生的換位思考,以及透過『扮演不同國家代表』的視角,看待現實生活中這『多元的世界』與欣賞『多元的文化』,甚而能以『模擬國際會議』的方式,為自己代表的國家發聲,聚焦討論重要國際議題,辯證與省思國際現況與自身的關係,進一步提升個人的『全球競合力』。

    MORE

  • 得獎主題: 藝起玩動畫-動靜皆宜的視覺體驗

    得獎者/團隊: 林彥慧、余宛儒、陳弘達、賴建華、蔡宗廷

    得獎年度: 110

    服務單位: 南山學校財團法人新北市南山高級中學

    項: Best Education

    別: 藝術與人文

    介: 「藝術源於生活,應用於生活,是人類文化的累積,更是陶育美感素養及實施全人教育的主要途徑。」此為十二年國教藝術領域課綱的基本理念,如何讓學生在生活中體驗文化、培育美感 素養,是本課程設計之初衷。因應學生的視覺經驗偏好具聲光效果的動態影像,以及滑世代對智慧手機及平板的生活型態,南山結合美術科、物理科專業 教師社群,規劃初、中、高三階段課程,先以動、漫畫課程導入以提升學習意願與熱情,再加入理論、文本、剪輯音效等內涵,加深、加廣動畫範疇,並以教育部「高中職科技輔助自主學習推動計畫」,同時探討「有效提升學生的自主學習意願」,豐富學習內涵與經驗,在最後學習表現以 「動畫影展」文化為主要輸出,希望能從課程中引發學生的好奇與熱情,熟悉網路輔助學習的優點,在課程中使用手機搭配網路進行任務,從科技輔具的使用中熟悉網路這個強大的自我學習知識系統,並掌握自己的學習歷程,豐富視覺體驗。

    MORE

TOP

快速連結