成果專區

國小成果

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  • 得獎主題: 雲端裡的聖誕老人

    得獎者/團隊: 林加振、張弘易、鄺姿錦

    得獎年度: 103

    服務單位: 新北市新莊區中港國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 本校於 101 學年度陸續加入了「教育部行動學習試辦學校」及「新北市雲世代教 學工作坊」,獲補助三十臺平板電腦以及建置了無線網路與其他相關設備。

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  • 得獎主題: Math Thinking in Scratch

    得獎者/團隊: 吳侑邦

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市內湖區西湖國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 因應未來趨勢,近年來STEM(科學、科技、工程及數學)教育的熱烈推展。多位科技界名人的倡議下,兒童程式教育風潮逐漸在歐美國家蔓延

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  • 得獎主題: 靈動自如、扯鈴風

    得獎者/團隊: 吳月霞、邱聖哲、鍾雅玲、謝建國、黃旭正

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市觀音區保生國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 為增加偏鄉學生多一分競爭能力,同時提升自我成就與信心,本校推行民俗技藝──扯鈴教學活動。歷經多年努力,於100學年度獲教育局特色學校之肯定,至此保生國小扯鈴教學有了階段性的成果。

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  • 得獎主題: 我的媽媽『不』麻煩

    得獎者/團隊: 巫苓雯、陳錦俐、張佩瑜、簡珮珊、徐欣綺

    得獎年度: 102

    服務單位: 桃園市桃園區西門國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 配合桃園縣品格教育以及即將來臨的母親節,藉由「我的媽媽真麻煩」一書,透過探討,認清媽媽對我們的好。

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  • 得獎主題: 這是我們的戶外教學

    得獎者/團隊: 莊惠慈、郭宜芬

    得獎年度: 102

    服務單位: 高雄市左營區文府國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 學校是社會的縮影,與他人互動是必要的課題。希冀學生在分組學習的探究過程中,習得與他人溝通合作的技巧,獲得個人的成長進步。

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  • 得獎主題: 垃圾變黃金玩樂趣

    得獎者/團隊: 林民棟、柯雅欽、林育如

    得獎年度: 102

    服務單位: 屏東縣高樹鄉田子國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 數字與運算符號是數學的基本元素,如何與生活結合,老師如何教,才能讓學生在數學的學習上產生正向的能量。

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  • 得獎主題: 小三好社

    得獎者/團隊: 黃重仁、楊鯉榕、刁小倚、林佩如

    得獎年度: 102

    服務單位: 高雄市前鎮區佛公國民小學、高雄市立翠屏國民中小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 在教育現場中,社會領域是一門定位尷尬的領域,有許多老師對於社會領域之教學有著極大的畏懼,相對的一旦執教社會領域,往往會因為失去動力、備課吃力、上課費力造成了學生無力

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  • 得獎主題: 創意一級棒

    得獎者/團隊: 夏淑琴

    得獎年度: 102

    服務單位: 新北市新莊區昌平國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 教育部近十年來積極推動學生體適能促進方案(運動333、活力210),體適能也成為體育教學重要的主題目標。

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  • 得獎主題: 酸你犀利

    得獎者/團隊: 黃秋敏、張福峰(新南)、林珮如、刁小倚、黃慧萍

    得獎年度: 102

    服務單位: 高雄市立翠屏國民中小學、屏東縣高樹鄉新南國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 近年來,「酸雨」對地球的生態環境造成莫大危機,酸雨具有腐蝕性,會侵蝕建築物、損害農作物,影響生活環境,是目前需要探討及解決的環境議題。

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  • 得獎主題: 故事動畫廠

    得獎者/團隊: 石碧玉、林可欣、雷保華、莊坤展、彭雅玲

    得獎年度: 101

    服務單位: 桃園市龜山區文欣國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 閱讀是不可思議的奇妙過程;能夠溫暖嚴肅冷漠的心,引領讀者進入享受上乘文字的深度滿足;是終身適用的自學能力,可以豐富、療癒心靈的美好習慣。

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