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國小成果

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  • 得獎主題: 我是小廚師

    得獎者/團隊: 林春宏、吳姿香、楊勝雄、黃榮水

    得獎年度: 103

    服務單位: 高雄市楠梓區右昌國民小學、屏東縣東港鎮東興國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 為讓學生了解食品安全和我們的生活的關係,並培養正確的「食育」觀念,養成良好飲食的生活習慣,故以<養成吃早餐的生活習慣>為教材核心,而設計【我是小廚師】課程。

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  • 得獎主題: 景興美力學堂---偶來變把戲

    得獎者/團隊: 萬世芬、吳憶禎、楊瓊如、劉慧梅

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市文山區景興國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 教育部在「挑戰2008:國家發展重點計畫(2002-2007)滾動式檢討-E世代人才培育計畫」中強調在知識世紀競爭的時代,人文美學的素養猶待開發。

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  • 得獎主題: 愛社區~DO環保.GO自然

    得獎者/團隊: 葉慈方、金多安、李惠珍

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市文山區萬興國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 本學年妥善利用社區及學校資源,依循學校三大願景之一的「鄉土心」來發展「愛山樂水,關懷大地」的課程,將親山活動、環境教育等融入課程中。

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  • 得獎主題: 英語音樂偶劇GO!

    得獎者/團隊: 李宛錚、許雅靜、陳素妹、楊妤惠

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺北市中山區長春國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 學習速度較快的孩子在特色英語課程及活動中展能,學習低成就的學生也能找到表演的舞臺及參與的機會,此創意教學活動與教材設計更型塑白雲國小,以發展「快樂學英語輕鬆用會話」為特色的雙語小學

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  • 得獎主題: 創意一級棒

    得獎者/團隊: 夏淑琴

    得獎年度: 102

    服務單位: 新北市新莊區昌平國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 教育部近十年來積極推動學生體適能促進方案(運動333、活力210),體適能也成為體育教學重要的主題目標。

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  • 得獎主題: 故事‧音樂‧來速配─「說故事配樂」主題課程

    得獎者/團隊: 陳映蓉、王瑀

    得獎年度: 102

    服務單位: 國立臺北教育大學附設實驗國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 因應21世紀的環境變革,學校的課程規劃與以往已有很大的不同,不再是分科教學而是統整性的學習。

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  • 得獎主題: 綠野仙蹤

    得獎者/團隊: 楊美惠、林美莉、楊雅鳳、吳博明、羅俊男

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺南市永康區崑山國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 孩子們的善意得到了回報,難得一見的豆娘在這裡下蛋,水蠆的脫皮術讓人大開眼界,更不可思議的是鳥兒真的又回來築巢下蛋了,能再次觀察鳥寶寶的成長歷程,孩子們留下了刻骨銘心的印象。

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  • 得獎主題: 千里互學E線牽  關懷森林助肯亞

    得獎者/團隊: 夏可泰(口社)、夏盈意、李怡蓉、李桑瑀、張小芬

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺中市西屯區協和國民小學、屏東縣三地門鄉口社國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 活動延伸出學生定期為校園植栽澆酵素稀釋液,到社區的小公園照顧花草,並以酵素作為環保肥料,老師們開始預約到班教學,而家長看見孩子們的成長,深受感動與影響,這樣的綠種子逐漸在校園與社區發芽。

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  • 得獎主題: 雨過天晴

    得獎者/團隊: 朱麗玲、吳毓雯、李泰斌、崔念祖、甘鳳琴

    得獎年度: 102

    服務單位: 高雄市阿蓮區中路國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 南部的高雄有三多:陽光多、雨水多、高溫多。雖無冬日的寒冷與冰涼,夏日炙熱的高溫與豪大雨的侵襲,考驗著下港人的樸實與耐性。

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  • 得獎主題: 我「愛」故我在

    得獎者/團隊: 黃美鴻、陳怡君

    得獎年度: 102

    服務單位: 新竹市東區東門國民小學

    項: GreaTeach

    別: 國小

    介: 我企圖為孩子的生命注入一點點意義和希望,教導孩子們去思考生命的價值,建立正確的人生觀,學習以尊重、關愛、包容、信任和他人相處,瞭解愛的真諦,進而珍愛自己、尊重生命。

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