得獎主題： 孩子們！讓我們當個現代夸父
得獎者／團隊： 劉寶元、陳美如、劉二華、李幸娟
得獎年度： 101
服務單位： 屏東縣萬丹鄉新興國民小學
獎項： GreaTeach
組別： 國小
簡介： 學生在學習太陽觀測單元前，因為日常生活的經驗常存在許多迷思概念。此外，太陽的觀測是屬於大尺度的觀察體驗，學生無法將觀察的結果建構出太陽運行的軌跡，更遑論四季中太陽運行軌跡的變化
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得獎主題： 愛無所不在
得獎者／團隊： 趙心暐、張琇雯、高莉淑、郭怡蘋、施閔傑
服務單位： 臺南市東區崇明國民小學
簡介： 生命教育的起點是環境教育，談生命教育的同時更必須重視孕育生命的偉大母親—地球。1992年地球高峰會議訂定了「21世紀議程」，以搶救地球為主要藍圖，可見環境教育是目前全人類必須面對與關注的課題。
得獎主題： 捷「蕨」高昇－藝術生態之旅
得獎者／團隊： 蔣信萮、吳麗淑、黃銘松、林玄淞、呂美惠
服務單位： 高雄市左營區永清國民小學
簡介： 高雄捷運R9站位於中央公園都會區，以建築大師理察‧羅傑斯所設計的「飛揚」藝術聞名世界，其以磅礡的氣勢搭配週遭植栽、潺潺流水創造出如原始森林般的清新綠意
得獎主題： 祖孫情深
得獎者／團隊： 朱英男、黃惠珠
得獎年度： 100
服務單位： 臺南市永康區永康國民小學、臺南市永康區永信國民小學
簡介： 班上的孩子其實很懂事與貼心，但總是以自己的角度思考，無法真正瞭解阿公阿嬤對他們的情感。於是，我們開始思考「如何增進祖孫之間情感」
得獎主題： ”滾”動健康活力---樂活Petanque
得獎者／團隊： 范沛瀅
服務單位： 新竹縣竹東鎮竹中國民小學
簡介： 在資源班教學現場中，經常需要調整與修正教學方式，以教導這一群程度殊異、起點能力不同的學生。而”以滾球讓這群不喜歡運動的小天使，因為滾球而動起來”
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