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國小成果

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  • 得獎主題: 從莫拉克到尼伯特,然後呢?

    得獎者/團隊: 黃裕敏、 陳客宏、 郭良苑、 曾柏瑜、 張維斌、 王淨瑩、 何宜靜、黃女芩

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺東縣臺東市康樂國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 在本教學方案 以颱風為主題 並以STEAM的架構 發展出「E-Power」模式 ,課程的實行並「環境覺察 、課程探究 、科技想像 、生活實踐 」為四個步驟 。以先蒐集各項資料 帶領孩 子「環境覺察 」,再進入課 程中進行「 課程探究 」認識颱風,了解其中 自然 科學 原理及各項 數學 統計了解災害的 可怕、 影響與關連 ,再進行「 科技想像 」,將解決方案繪製 成設計圖 , 最後運用科技與工程知能進行 「生活實踐」 ,這個過程整合了各領域的學習 。

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  • 得獎主題: 大同食尚行動家~輕鬆「i」 上學習 ~

    得獎者/團隊: 黃佳麟、白政弘、洪惠月、郭人豪、蔡嘉維

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺南市東區大同國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 課程從食安出發,讓孩子動手創作透過意行銷與科技的結合來打消費者跨領域 結合社會、健康綜語文數學資訊領域的設計,讓孩子與組員 團隊合作共同擬訂策 略、想法 表達與 溝通協調 中共同完成專案,產生創意的火花來激盪出更多新點子,看到各 式 各樣的問題解決方,透過這樣的程才 是最有感的學習方式 。

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  • 得獎主題: E化實境書院 重現藍田風華

    得獎者/團隊: 吳欲豐、楊隱秀、黃琇玫、陳佑維、王民珍、陳慧倫、李誌偉、賴荷玉、許雅清

    得獎年度: 105

    服務單位: 南投縣南投市南投國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 團隊發展出FACES創新教學模式,讓學生經由發現問題(Find a problem),進而去分析問題(Analyze the problem),發揮創造思考(Creative),想出解決的方法,進一步體驗實踐(Experience),最後成果展現(Show)包括數位說故事

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  • 得獎主題: 忠孝哈電影

    得獎者/團隊: 康燕玉、黃雅婷、翁精蔚、林書毅、楊連智、陳建榮、張玉娟

    得獎年度: 104

    服務單位: 臺北市中正區忠孝國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校位於臺北市八德資訊商圈,鄰近光華數位新天地及三創數位生活園區,夢工場團隊的教師透過電影,讓孩子反思至個人的自我生命探索歷程,以「看電影、聊故事、談自己」的模式進行生命教育學習

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  • 得獎主題: 釣竿傳奇3.0:城市小釣手-玩科技樂學習

    得獎者/團隊: 楊光明、林郁為、徐敏榮、吳株榕、黃耀德、黃靜羣、周振綱、曾文賢、王佳瑩、蔡佩芳

    得獎年度: 104

    服務單位: 高雄市三民區獅湖國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 「程式設計是新的素養(能力)!」英國從5歲、美國從小學,獅湖國小符應國際教育趨勢,從8歲開始學習程式設計,自98年起團隊即自行研發多項課程並製作成教學網站,我們的程式設計課程非精英教育

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  • 得獎主題: 「讀」當一面.生活「寫」真.學富「五 E」

    得獎者/團隊: 方慧琴、顏英 、王瑀 、 陳映蓉、豐佳燕、賴慧珉、施秀美

    得獎年度: 101

    服務單位: 國立臺北教育大學附設實驗國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 本計畫為一個完整的閱讀寫作學習模式,以「學生生活體驗」為核心,以「多元的互動分享」為基礎,以「策略方法的學習」為目標,創造「真實體驗、創意實現

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  • 得獎主題: 啟夢未來-打造創想 E樂園

    得獎者/團隊: 高雄市苓雅區成功國民小學

    得獎年度: 101

    服務單位: 高雄市苓雅區成功國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 以校本課程為基礎,從環境議題出發,搭配PBL及資訊融入等教學策略,設計全校共同實施的課程。

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  • 得獎主題: E起來雲遊,I上山頂

    得獎者/團隊: 莊明廣、黃永豐、王瓊秋、吳卿華、葉建成、吳浚碩、王順福、賈泰澤

    得獎年度: 100

    服務單位: 高雄市大寮區山頂國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 本校經由運用及建構雲端資訊平臺的學習環境,並搭配教師們設計課程的專業教學能力、PBL(PROJECT/PROBLEM BASED LEARNING),BIG6 教學策略,以提升師生資訊素養能力等策略

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  • 得獎主題: 中興e動城堡-低年級閱讀悅有趣

    得獎者/團隊: 基隆市信義區中興國民小學

    得獎年度: 100

    服務單位: 基隆市信義區中興國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 在中興e 動城堡,科技,始終來自於解決學生教學現場之需求。

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  • 得獎主題: 哈e世界通

    得獎者/團隊: 高雄市苓雅區苓洲國民小學

    得獎年度: 100

    服務單位: 高雄市苓雅區苓洲國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 苓洲國小團隊依循伙伴學習(PARTNERS IN LEARNING ,PIL)的精神,透過資訊及通訊科技

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