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國小成果

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  • 得獎主題: 鳳鳴智慧防災 i鳳e起來

    得獎者/團隊: 新北市鶯歌區鳳鳴國民小學

    得獎年度: 106

    服務單位: 新北市鶯歌區鳳鳴國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 以求真、樂善、達美為學校願景,延續校本特色課程既有之成果,以防災教育為主軸,結合空間藝術、資訊科技、英語雙語導覽,運用智慧教室的科技環境加上行動載具之運用,發展具特色之教學模組,依照教學模組性質分為「教室內」、「校園中」與「學習在窗外」三大主題,其中共包含七個單元(編號分別為1.防災動畫夢工廠、2.防災桌遊寶可夢、3.防災閱讀密室逃脫、4.防災校園QRcode、5.防災撫慰-愛與關懷、6.視訊共學e線牽、7.戶外教育防災「趣」),構成鳳鳴國小資訊科技融入教學的「鳳鳴智慧防災 i鳳e起來」。讓學習不只是書本,學習場域由內到外,打開孩子的視野,豐富學習內涵,打造一個親師生之課程架構圖,共學共好的教育園地。

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  • 得獎主題: 開啟SMART學習之鑰 ~ 愛 Speak English So Easy !

    得獎者/團隊: 臺北市大同區日新國民小學

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺北市大同區日新國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 日新國民小學教學團隊參考美國約翰凱勒(John Keller)教授以激勵學生學習動機的系統化設計模式為基礎,整合動機理論與相關理論所提出的 ARCS 動機模式,發展出日新創新 S.M.A.R.T.英語教學模式,希望學生能利用行動載具與教學 APP,透過有效的、支持性的、合作式的與溝通式教學策略,同時配合評量與學習平臺的使用,激發學生學習動機,達到教師、學生雙贏的教學。

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  • 得獎主題: 南門古城深度遊,資訊雲端學習趣

    得獎者/團隊: 查顯良、施如娟、姚博偉、杜明展、黃雅嫈、顏嘉瑩、沈珮宜、蔡孟娟、林崇光、黃俊嘉、李偉顒、蔡松涼、洪慶昇

    得獎年度: 104

    服務單位: 嘉義市民族國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 以「南門古城深度遊 資訊雲端學習趣」為課程主軸,融入翻轉教室概念(Flipped Classroom),發展創新的「POSE教學模式」,讓孩子充分運用資訊科技

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  • 得獎主題: 行動閱讀:「ㄐㄧ」不可失~奠定孩子一生學習的基礎~

    得獎者/團隊: 宜蘭縣羅東鎮北成國民小學

    得獎年度: 104

    服務單位: 宜蘭縣羅東鎮北成國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校英文縮寫為PCES,行動學習團隊教師組成PCES學習共同體,共同學習、備課、觀課、討論、設計,以Progressive releasing 漸進釋放學習責任創新教學模式,善用行動載具及數位學習資源

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  • 得獎主題: 玩美瑄言-在地化行動學習美感課程

    得獎者/團隊: 孫麗琪、陳耿睿、傅淑媛、林韡欣、童筱婷、林青

    得獎年度: 104

    服務單位: 金門縣金湖鎮開瑄國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 每一寸土地都有它的故事,每一座島嶼蘊藏著深刻情感的原鄉舊夢,候鳥啣來熟悉信息,新枝繁殖剎那風景,我們的家鄉─金門,雖是個蕞爾小島,然島嶼蘊藏豐富人文景觀,我們透過科技載具

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  • 得獎主題: 新店E.T. Give Me 5

    得獎者/團隊: 朱君鳳、蔡松峰、陳家浩、劉后晨、許歆宜、劉儒蓁、林俐秀、黃圓婷、陳榮正、郭儒斗、張淑娟、陳瀅如、吳得福、徐淑蓮

    得獎年度: 103

    服務單位: 新北市新店區新店國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 在新店,ET不是外星人,是指E,Tutor教學模式。所謂E,是同時整合所有網路數位教學媒材、新店校園電視臺製作的影音故事及校園網路影音平臺,充分支援「5E學習環」

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  • 得獎主題: Less is More:動靜皆E、學習update

    得獎者/團隊: 黃裕敏、郭良苑、陳碧珠、曾柏瑜、張維斌、顏冠明、羅云君、黃璽芸、許律涵、張詠然、王盈偲、賴心塋、王奕筑

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺東縣臺東市康樂國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 相信學習的主體在學生,所有的教學活動要成就的是學生。因此,康樂發展的教學步驟為:評估、蒐集、判斷、分享、省思,這樣的教學模式在科技工具的配合下,讓學生有效率的蒐集並整合資訊。

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  • 得獎主題: 愛.創e.行動 ~I Can Love

    得獎者/團隊: 方慧琴、陳思憶、徐靜儀、豐佳燕、劉雅鳳、郭文傑、張筱楓、陳映蓉、徐章華

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市立大學附設實驗國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 教學團隊應用資訊科技融入六E教學模式,建構以學生為中心的數位化主題課程,培養學生運用資訊科技能力從國際化主題的探討過程中,積極關心國際議題並參與國際學習活動。

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  • 得獎主題: 創意啟航說夢想粉墨登場話童年

    得獎者/團隊: 臺中市大里區美群國民小學

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺中市大里區美群國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 將資訊融入創新教學運用在英語、社會、自然與生活科技、藝術與人文……的教學活動中,發展出「創意啟航說夢想,粉墨登場話童年」的方案

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  • 得獎主題: Friend & World-東光國小行動關懷探究方案

    得獎者/團隊: 王佩蘭、曹宇君、林俊魁、羅健霖、陳帷豪

    得獎年度: 102

    服務單位: 基隆市信義區東光國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 在各年級方案周遭的圖示為該教學方案資訊科技運用的情形,計有單槍投影機、電腦教室的桌機、平板電腦、全區域無線網路等,六年級另使用 E-Class 學習平臺,作為教學互動的工具。

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