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國小成果

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  • 得獎主題: SPA好食力

    得獎者/團隊: 國立嘉義大學附設實驗國民小學

    得獎年度: 106

    服務單位: 國立嘉義大學附設實驗國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 為了引導孩子,珍惜現有的物質環境,國立嘉義大學附設實驗國民小學嘗試讓孩子從生活的情境中去解決問題,透過『好食力』的科技資訊融入教學專案課程,以食安為課程發展的主軸,透過資訊科技的應用、以及動手操作的歷程,發展及實踐「人與自己、人與社會、人與環境」的公民行動,發展出一系列的課程。

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  • 得獎主題: 當臺灣暗蟬遇見機器人

    得獎者/團隊: 臺南市安南區海東國民小學

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺南市安南區海東國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 海東國小長期致力資訊科技與學科領域的整合,應用資訊科技與機器人的輔助,發展「當臺灣暗蟬遇見機器人」課程方案,進行臺灣暗蟬棲地調查等課程設計與活動引導,讓學生認識臺灣暗蟬,關心臺灣暗蟬面臨的危機,進而展現實際的行動來進行保育、關懷環境,並引領學生面對差異,培養學生批判思考及問題解決的能力。

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  • 得獎主題: LINE上朗朗的青天

    得獎者/團隊: 高雄市楠梓區加昌國民小學

    得獎年度: 106

    服務單位: 高雄市楠梓區加昌國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 本教案在課程善用資訊,以5s教學法為立基,(探索search、假設suppose、策略strategy、實作shape、反思self -reflection)逐步推進。使用 APP 雲端監控、大數據分析、社區調查與製作社區全景空汙地圖提升孩子的視野,建立「小小偵查員」空汙的環境素養。(google 表單、環境承諾書、虛擬主播、微電影),然後發揮「搶救肺氣」Maker 精神,運用資訊紀錄製作空汙桌遊,發揮蝴蝶效應(社區宣導、數位光柵書、結合數位的定向越野、空汙桌遊)分享傳承「環境正義」行動。最終「掙氣聯盟」由學校、家庭、社區、接軌國際,(環境承諾書、創客皮件捐綠盟、LINE 貼圖上架),擴散「環境正義」的大行動!

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  • 得獎主題: WOPSV VSPOW閱讀寫作教學模式

    得獎者/團隊: 張奕財、李昆璉、吳俊佑、李玉婷、鍾竹清、劉松源、曾美焉、陳美杏、楊侃慈、劉佳芳、宋瑗玲、張湘青、薛郁惇、劉碧如、吳雅容、劉惠敏、葉靖雯、彭金玲、葉玉玲、李芙容、林祐菁、蔡依倩、吳芳玉、杜依齡、邱曉詩、 彭子芸

    得獎年度: 105

    服務單位: 新竹縣竹北市十興國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校歷經「VSPOW寫作模式建立與驗證、五年級全年段行動學習預備動作、行動學習進入多個班級主科常態教學」三階段,其中「VSPOW讀寫教學模式」,循「課文→大綱→段落→句子→關鍵語詞」

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  • 得獎主題: MPLC數學自學頻道

    得獎者/團隊: 林裕峯、李桂玲、張家綺、江珍宜、林徹輝、李青蓉、張昊辰、徐翠憶、謝桂莒、游依娜、葛倫珮、鄧達鈞、張文宜、劉金菱

    得獎年度: 104

    服務單位: 桃園市大溪區仁和國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 面對臺灣數學學習的M型化,除了和社經背景、城鄉差距相關外,教師採用講述式傳統教學,限制了學童21世紀關鍵能力的培養。

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  • 得獎主題: 玩美瑄言-在地化行動學習美感課程

    得獎者/團隊: 孫麗琪、陳耿睿、傅淑媛、林韡欣、童筱婷、林青

    得獎年度: 104

    服務單位: 金門縣金湖鎮開瑄國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 每一寸土地都有它的故事,每一座島嶼蘊藏著深刻情感的原鄉舊夢,候鳥啣來熟悉信息,新枝繁殖剎那風景,我們的家鄉─金門,雖是個蕞爾小島,然島嶼蘊藏豐富人文景觀,我們透過科技載具

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  • 得獎主題: 守護永續心,傳承E世情

    得獎者/團隊: 郭鈴惠、歐哲華、許智超、方珮玲、黃茗馡、李姿慧、張慧蘭、潘慧婷、陳淑慧、羅彩月、張英琦、林春秀、李玫霞

    得獎年度: 104

    服務單位: 高雄市楠梓區加昌國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 齊柏林的影片〈看見臺灣〉及本校校友楊天豪出書《設計師的綠色流浪》,觸動我們「守護永續心 傳承E世情」的發想,在21「e」世代的現代,善用資訊,我們用空拍機、虛擬實境將孩子的視野

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  • 得獎主題: 蟻軍突起~搶救校園E起來

    得獎者/團隊: 林愛玲、蘇秋金、蔡佳玲、王佳澤、陳志偉、彭紹翔

    得獎年度: 104

    服務單位: 新北市八里區米倉國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 本方案源起於校園「破壞單家蟻」肆虐,學校老師充分運用校園的情境與問題,引導學生從發現校園問題、尋找答案、採取行動的過程中,學習運用科學方法來解決生活中的問題。

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  • 得獎主題: Big6 I A+ 僑光看稻子長大

    得獎者/團隊: 吳耀堂、陳良輔、劉坤榮、黃文秀、吳秀勤、高志賢、陳品驊、陳郁欣

    得獎年度: 104

    服務單位: 南投縣草屯鎮僑光國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 草屯舊名草鞋墩,日治時期臺灣最大的穀倉之一,僑光國小位於南投縣草屯鎮稻香路,家長多以農工為生活,為讓學生提高對鄉土的認同,團隊在「行動A+卓越團隊」的運作模式下

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  • 得獎主題: 柴山E風味

    得獎者/團隊: 李美金、王上銘、陳智能、陳建旻、邱郁芳、黃玉生、蔡素娟、蔡玉慧

    得獎年度: 103

    服務單位: 高雄市鼓山區中山國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 「無敵鐵金剛」是許多人難忘的純真回憶,陪伴許學校緊鄰柴山,柴山蘊含豐富的人文與自然生態,是中山國小移動的教室。

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