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國小成果

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  • 得獎主題: 資藝傳愛,身手布凡

    得獎者/團隊: 高雄市鹽埕區忠孝國民小學

    得獎年度: 106

    服務單位: 高雄市鹽埕區忠孝國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 高雄市鹽埕區忠孝國民小學「資藝傳愛,身手布凡 」課程以「手作技藝結合資訊科與產品用心傳愛兩個部份為實施目標 。以資訊科技、手作溫度傳愛分享為核心理念,讓學生在共同創作的過 程中,能思考、合作創新增進美感公民關懷。

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  • 得獎主題: 愛.創e.行動 ~I Can Love

    得獎者/團隊: 方慧琴、陳思憶、徐靜儀、豐佳燕、劉雅鳳、郭文傑、張筱楓、陳映蓉、徐章華

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市立大學附設實驗國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 教學團隊應用資訊科技融入六E教學模式,建構以學生為中心的數位化主題課程,培養學生運用資訊科技能力從國際化主題的探討過程中,積極關心國際議題並參與國際學習活動。

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  • 得獎主題: e-Action~創e新生活

    得獎者/團隊: 陳乙華、黃泳璋、張淑芬、廖珮辰、林合營、曾杏枝、林敏蕙、黃小芬、曾怡華

    得獎年度: 102

    服務單位: 新竹縣橫山鄉大肚國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 運用e-Action資訊教學創新模式,以媒體融入、資訊彙整、主題探索及網路行銷之學習步驟,培養學生關鍵能力。

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  • 得獎主題: 絲絲入Code,Web 網相連

    得獎者/團隊: 洪旭亮、郭冠麟、陳秋如、陳靜怡、施函吟

    得獎年度: 102

    服務單位: 南投縣魚池鄉頭社國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 頭社國小以絲瓜為主題,以結合Webquest,QRCode及Evernote的WebQRcode創新教學模式,發展出語文、社會、自然與英語領域的教學活動。

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  • 得獎主題: 學習任意門 五寮瑞伯特

    得獎者/團隊: 李慧美、吳彥德、莊瑞朗、張瀚中、蔡宗達、盧秀芳、王麒維

    得獎年度: 102

    服務單位: 新北市三峽區五寮國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 五寮國小位於新北市三峽山區,盛產竹筍及薑,是一所偏遠迷你小校。何謂「五寮瑞伯特」?瑞伯特就是英文reporter,也就是小記者

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  • 得獎主題: 客庄偶戲行動說書車

    得獎者/團隊: 林炎彬、王克誡、林在營、蕭永宏、王穗萍、蕭依婷、尤振宇、林紀慧、李其昌、鄭文郎

    得獎年度: 102

    服務單位: 苗栗縣苑裡鎮客庄國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 「客庄偶戲行動說書車」之教學課程方案,教學活動除遵循教育部「資訊融入教學」的政策方針外,其核心主軸主要圍繞於學生能力的培養

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  • 得獎主題: 飛上白雲~打造國際化雲端學校

    得獎者/團隊: 劉耿銘、呂聖泰、楊柳洲、何東垣、彭家斌、黃恬敏、陳雲凱、朱博瑞、張曜麟、張夢麟、孟旭東、林秀鳳

    得獎年度: 102

    服務單位: 新北市汐止區白雲國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校自99年度開始推動資訊融入教學,將硬體設備逐年更新。近年來,在全校積極投入下,逐步規劃完成以『F5E戰機』為主軸的校本課程。

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  • 得獎主題: 綠色e光(GreenLight on e-Learning)

    得獎者/團隊: 巫有鎰、賴彩鳳、詹凱賀、朱惠美、許根維、洪雪英、陳佩真、陳玉齡、曾雪芬、李淑慧、李素慧、蔡宜津、龍毅翔

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺東縣臺東市東海國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 「綠色e光(GreenLight on e-Learning)」本校以-綠色e光(Green-light on e-learning)為主體,將資訊設備融入學校特色的環境教育議題課程

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  • 得獎主題: 創意啟航說夢想粉墨登場話童年

    得獎者/團隊: 臺中市大里區美群國民小學

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺中市大里區美群國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 將資訊融入創新教學運用在英語、社會、自然與生活科技、藝術與人文……的教學活動中,發展出「創意啟航說夢想,粉墨登場話童年」的方案

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  • 得獎主題: 羅漢門E風貌

    得獎者/團隊: 古松民、林英毅、張惠英、張嘉和、郭姿秀、黃淑貞、莊心怡、李雅玲

    得獎年度: 102

    服務單位: 高雄市內門區景義國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 景義國小以在地文化為主軸,發展校本課程,應用資訊科技融入教學,深耕傳統,希望師生成為文化傳承的推手,達成學生展能、校園永續、社區共榮、文化深耕的目標。

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