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國小成果

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  • 得獎主題: 資藝傳愛,身手布凡

    得獎者/團隊: 高雄市鹽埕區忠孝國民小學

    得獎年度: 106

    服務單位: 高雄市鹽埕區忠孝國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 高雄市鹽埕區忠孝國民小學「資藝傳愛,身手布凡 」課程以「手作技藝結合資訊科與產品用心傳愛兩個部份為實施目標 。以資訊科技、手作溫度傳愛分享為核心理念,讓學生在共同創作的過 程中,能思考、合作創新增進美感公民關懷。

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  • 得獎主題: 守護永續心,傳承E世情

    得獎者/團隊: 郭鈴惠、歐哲華、許智超、方珮玲、黃茗馡、李姿慧、張慧蘭、潘慧婷、陳淑慧、羅彩月、張英琦、林春秀、李玫霞

    得獎年度: 104

    服務單位: 高雄市楠梓區加昌國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 齊柏林的影片〈看見臺灣〉及本校校友楊天豪出書《設計師的綠色流浪》,觸動我們「守護永續心 傳承E世情」的發想,在21「e」世代的現代,善用資訊,我們用空拍機、虛擬實境將孩子的視野

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  • 得獎主題: 柴山E風味

    得獎者/團隊: 李美金、王上銘、陳智能、陳建旻、邱郁芳、黃玉生、蔡素娟、蔡玉慧

    得獎年度: 103

    服務單位: 高雄市鼓山區中山國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 「無敵鐵金剛」是許多人難忘的純真回憶,陪伴許學校緊鄰柴山,柴山蘊含豐富的人文與自然生態,是中山國小移動的教室。

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  • 得獎主題: 雙溪蕨色E甸園

    得獎者/團隊: 黃玉貞、陳佩雯、紀力仁、曾秋芬、吳美穎

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市士林區文昌國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校經歷99~103年近四年半的努力,結合自然、語文、藝文、綜合活動等領域課程,建構出一套適用於各領域的e化創新教學模式並透過資訊數位資源的整合及運用,讓e化教學更能夠確實提升學生的自主學習能力。

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  • 得獎主題: 稻香北園E閱而起

    得獎者/團隊: 嘉義市北園國民小學

    得獎年度: 103

    服務單位: 嘉義市北園國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 運用學校既有組織,強化溝通與聯繫,讓每一個老師都能熟悉課程精神與運作方式,並結合暢通的進修管道,提升教師資訊素養與課程教學技巧

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  • 得獎主題: 頭社水上漂 Go Go Go

    得獎者/團隊: 洪旭亮、鄭明祥、陳永賢、郭冠麟、陳靜怡、陳秋如、劉素華、黃錦隆、夏綠茵

    得獎年度: 103

    服務單位: 南投縣魚池鄉頭社國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 以頭社活盆地之觀光為主題,設計以 PBL 教學模式為基礎,並融入3個 G:「Google 工具」、「Good useful APP」、「Go to do」發展出「3G+PBL」的創新教學模式。

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  • 得獎主題: 閱讀,「動」起來

    得獎者/團隊: 劉林榮、陳名莉、陳家亮、陳志鴻、黃怡萍、李怡慧、盛嘉惠、林呈祥、許雅惠、黃承瑜

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市南港區南港國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 閱讀是所有學習的起點,南港國小期待學生在閱讀中溝通彼此的想法,進行價值的澄清,就可以進入文章中的想像世界,激發創造力。

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  • 得獎主題: 你說我說大家說-蟠桃英語樂陶陶

    得獎者/團隊: 徐秀鳳、李文章、陳秀卿、趙若秝、陳思澐、翁貴美、李亭萱、范運平

    得獎年度: 103

    服務單位: 苗栗縣頭份市蟠桃國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校以「微笑學習(Learning with a SMILE)」理念為課程發展之核心,協助蟠桃孩子在英語學習力上脫胎換骨,更是希望他因有成就而願意學習。

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  • 得獎主題: 穿越古今「遊」校史~虛中有實,實中有虛的AR應用

    得獎者/團隊: 劉珀伶、李瑞甯、儲三翔、林雅雲、江智君、林其楓、林嘉鈺、史希怡

    得獎年度: 103

    服務單位: 宜蘭縣羅東鎮羅東國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校以「校園就是一個大教具」的園區概念發想,打造「博物館化」園區。結合特色課程、領域課程(自然、藝文與社會等領域)

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  • 得獎主題: 雲端在我手,世界任我遊學習專題

    得獎者/團隊: 林奇賢、簡素枝、劉育志、梁益榮、李金航、楊淑玲、李珍瓊、林淑禎、王琬婷、陳弘宜、吳榮宗

    得獎年度: 103

    服務單位: 嘉義縣民雄鄉東榮國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 團隊以數年來的PBL教學模式設計經驗為基礎,嘗試採用PBL教學模式的「組織互助型專題探究模式(INTERDEPENDENT PROJECT)」,引導學生學習跨組合作的方式

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