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國中成果

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│ 目前在 1 - 10 筆,共有 23 筆 │
  • 得獎主題: 悠遊虛實間~When AR meets Education!

    得獎者/團隊: 桃園市立武漢國民中學

    得獎年度: 106

    服務單位: 桃園市立武漢國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 我們很認真的思考了這個現象與問題,如果可以將VR與AR運用在教學上,是否可以吸引學生的學習動機與效率,讓學習成為主動並增加教師教學的效率.另外一方面,國中理化科學習的單元中,有一些是需要學生發揮想像像的單元,因為在現實生活中無法觀察或是不容易看見.如果可以利用AR或VR將原本看不見的概念或元素讓學生可以看見,是否可以加深學生的印象或是獲得正確的觀念呢︖

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  • 得獎主題: 游E竹趣

    得獎者/團隊: 南投縣立延和國民中學

    得獎年度: 106

    服務單位: 南投縣立延和國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 南投縣立延和國民中學(以下簡稱本校)資訊科技融入教學創新應用團隊,是以強調從「動手做」的「PBL, Project-Based Learning」專案導向教學模式,結合E化資訊科技體驗教育( Experiential education) 深耕(Deep plowing)體驗在地產業文化的概念,研發出符合本校學生認識家鄉、體驗家鄉、認同家鄉的創新教學模式,我們將此種創新教學模式,命名為「ED-PBL」體驗式專案導向學習模式。

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  • 得獎主題: 自討梅趣,造就創E

    得獎者/團隊: 王仁穩、金惠恬、胡劭瑩、陳姿伶、王曉琪

    得獎年度: 105

    服務單位: 南投縣立信義國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 從學生的提問出發─「家中自產自銷的梅子,品質不輸給信義鄉農會的產品,但為何卻有大幅度的價格落差?」

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  • 得獎主題: E智慧I燕巢-泥與水的踏察

    得獎者/團隊: 陳琪萍、鄭瓊芳、蔡岳霖、陳鈺萍、 張淑娥、莊雅棟、黃麟翔、鄭凱文

    得獎年度: 105

    服務單位: 高雄市立燕巢國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 團隊自98年帶領所有新生登上泥火山起,透過學生回饋、專業對話、合作備課、以Explore、Exchange、Express、Evaluate創新設計4E-PBL教學模式

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  • 得獎主題: 博愛e學 行動奇蹟

    得獎者/團隊: 張明英、劉文育、曾琳富、蔡榮忠、陳雅婷、鄭妍婷、吳貞瑩、饒忠韻、黃舜國、溫玉帆、莊仁振、邱珮宜、楊益禎、林育德、陳倍瑜、鍾旻錦

    得獎年度: 104

    服務單位: 新竹縣立博愛國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 結合深耕十餘年的科學教育與創造思考課程,並佐以學生滑世代的特點來設計教學,全力投入行動學習,找出適合學生主動學習的教學模式WCC-PBL

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  • 得獎主題: 南榮有「E」,大家相招逗陣行

    得獎者/團隊: 張顥騰、吳政憲、丘麗英、陳柏豪、郭寬德、黃筌麟、劉文君、黃苓樺、蘇峰慶、陳稚柔、曾家鵬

    得獎年度: 103

    服務單位: 屏東縣私立南榮國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 學校資訊教育研發小組持續開發資訊融入教學課程,分享教學經驗、共同解決問題、共同激盪「飛躍雲端5E2」數位學習模式

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  • 得獎主題: 旅遊生活頻道e點通

    得獎者/團隊: 臺北市立大直高級中學(國中部)

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市立大直高級中學(國中部)

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 由一群充滿活力的教師們帶領學生製作大直TLC節目,以培養校本關鍵能力為目標,將E化教學帶入每一間教室,讓學生在學科知識生活化的學習中,培養學生帶得走的能力。

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  • 得獎主題: 科科有翻轉,處處STAD

    得獎者/團隊: 新北市立崇林國民中學

    得獎年度: 103

    服務單位: 新北市立崇林國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 學校積極創新教學策略與學習方法以培育兼顧崇林五美-「自信之美」、「品德之美」、「群英之美」、「智慧之美」、「環境之美」的優質化學生

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  • 得獎主題: 築雲共享、i 上錦和

    得獎者/團隊: 陳水氷、朱志文、吳孟仁、曾佳怡、范嘉莉、王如茵、賴尚欣、鐘建坪、陳禾凱、傅軍霖、陳萩紋、謝慧貞

    得獎年度: 103

    服務單位: 新北市立錦和高級中學(國中部)

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 學校從資訊車推廣的資訊種子學校到透過雲端進行教學的雲世代學校,教學團隊期待透過教育理念與實務工作的結合,逐步發展出本校資訊融入教學的特色與課程內容。

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  • 得獎主題: 用機器人打造易學、愛教的科技化校園

    得獎者/團隊: 林彥吉、王俊祺、黃金益、楊麗親、楊鍾鳴

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺中市立大甲國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 學校成立大甲國中創意機器人教學研發團隊,融入各項機器人教具、研發各式教材教案。 經過一年多的努力,大甲國中成立了創意機器人專科教室,辦理了國小育樂營,並正式的融入學科領域課程。

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