得獎主題： STEM數學座標大探索-融合科技與工程的數學課
得獎者／團隊： 臺中市立黎明國民中學
得獎年度： 106
服務單位： 臺中市立黎明國民中學
獎項： e化教學創新
組別： 國中
簡介： 黎明國民中學研擬了新的計畫－「STEM 數學座標大探索－融合科技與工程的數學課」。STEM 課程的培養目標中包含了科學素養、技術素養、工程素養和數學素養，並經常是基於真實問題解決的探究學習(Problem-Based Learning)。
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得獎主題： 黎想閱世界 明日e起來
得獎年度： 108
獎項： 閱讀磐石學校獎
簡介： 黎明期待培養學生以閱讀為起點，接軌國際，擁抱世界，讓閱讀成為終身的興趣與素養，更而成為每份善念，樂閱生活，將閱讀的美好散播人群。
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