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  • 得獎主題: STEM數學座標大探索-融合科技與工程的數學課

    得獎者/團隊: 臺中市立黎明國民中學

    得獎年度: 106

    服務單位: 臺中市立黎明國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 黎明國民中學研擬了新的計畫-「STEM 數學座標大探索-融合科技與工程的數學課」。STEM 課程的培養目標中包含了科學素養、技術素養、工程素養和數學素養,並經常是基於真實問題解決的探究學習(Problem-Based Learning)。

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  • 得獎主題: 黎想閱世界 明日e起來

    得獎者/團隊: 臺中市立黎明國民中學

    得獎年度: 108

    服務單位: 臺中市立黎明國民中學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國中

    介: 黎明期待培養學生以閱讀為起點,接軌國際,擁抱世界,讓閱讀成為終身的興趣與素養,更而成為每份善念,樂閱生活,將閱讀的美好散播人群。

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