成果專區

國中成果

  • 年度:
  • 組別:
  • 關鍵字:
│ 目前在 1 - 10 筆,共有 11 筆 │
  • 得獎主題: 用機器人玩出5c能力

    得獎者/團隊: 陳國章、林楷晉、邱旻昇、鄭淑元、張俊傑、魏裕常、沈志強、楊孟樺、林妙俞、張文賢

    得獎年度: 103

    服務單位: 宜蘭縣立國華國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 「無敵鐵金剛」是許多人難忘的純真回憶,陪伴許多人度過童年的美好時光。在國華國中,也有一位為之著迷的老師。他夢想能將兒時心目中的偶像-無敵金剛,帶到上課的講堂與學生分享

    MORE

  • 得獎主題: E 起尋找失落的濁水車站

    得獎者/團隊: 林紹湖、林俊良、李志訓、賴錫堂、林玉敏、李如雯、曾慧珊、余佳蓉、劉曉燕、黃盟惠、辜炯翰、魏顯驊

    得獎年度: 102

    服務單位: 南投縣立名間國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 國文、英文、藝文、社會四大領域設計教學活動,並以資訊科技融入體驗活動及教學歷程,最後產出多元化的學生作品,達到活動在地特色的目標。

    MORE

  • 得獎主題: 迎駕科技 邁向雲端

    得獎者/團隊: 林美娟、廖智偉、楊昌珣、林怡均、游景逸、張力娜、余志呈、李美惠、李昭嫺、譚毓洲、黃靜宜、陳淑真、陳亞男、張燕華、邱家玲、陳采薇、謝馥如、楊子妮、鍾羚甄、林薏婷、黃亭綠、蔡佩萱、李貞瑩、莊豐兆、鄭孫寧、歐陽平、翁條雄、王頤萱、陳文媛、陳曉慧

    得獎年度: 102

    服務單位: 臺北市立仁愛國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 教學掀起一股「i」浪潮,「科技化」、「資訊化」,甚至是「生活化」「5C能力」不斷成為教育上的新訴求。因此仁愛國中現在的教學目標:「不只是追求教學效率,還要培養學生的能力」

    MORE

  • 得獎主題: 雲端名師 FUN學趣

    得獎者/團隊: 南投縣立名間國民中學

    得獎年度: 101

    服務單位: 南投縣立名間國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 運用名間鄉在地茶葉為教學主軸,發展在地生活化國中補救教學創新模式,團隊教師透過IRS即時反饋系統、ADAS雲端系統所得之「雷達圖」及學生手繪之「心智圖」,診斷出需要補救教學之學生....

    MORE

  • 得獎主題: 種下希望的種子-表演藝術夢工廠

    得獎者/團隊: 黃柄權、李斐銘、謝連陽、蕭佳怡、朱自謙、林建男、林玠嬉、鄭登元

    得獎年度: 100

    服務單位: 臺南市立大橋國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 如何引起學生們的興趣,讓學生們跳脫表演藝術只能用「看」的迷思,是我們最想要突破、創新的目標。

    MORE

  • 得獎主題: 藝想、E享

    得獎者/團隊: 黃增新、張明森、張家芸、林莉芸、王怡臻

    得獎年度: 100

    服務單位: 新竹縣立仁愛國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 利用資訊科技的助力與多元性,將資訊科技結合藝術與人文的生活美學,讓正值青春期的孩子們,不但學習得投入,更能在藝術美學的薰陶下,人格發展更為全面與建全、更重視自我價值。

    MORE

  • 得獎主題: 美麗福安 e化touch

    得獎者/團隊: 施俞旭、林國華、劉珮雯、林仕崇、張瑜珊

    得獎年度: 100

    服務單位: 臺北市立福安國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 「美麗福安 e 化touch」教學活動是採用ADDIE 模式,先分析教師與學生在教與學所遇到的困境,思考是否能轉變傳統段考複習方式

    MORE

  • 得獎主題: 互動學習新世代-創新傳承,延續向前

    得獎者/團隊: 余國珍、葉柳眉、楊昌珣

    得獎年度: 100

    服務單位: 臺北市立仁愛國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 本校自2000年以來,便對資訊教育進行推廣應用,以精進教師教學的專業知能為本校教學特色,同時亦配合教改潮流,以培養學生的能力為主要目標。

    MORE

  • 得獎主題: 3度的教與學

    得獎者/團隊: 東安國中E團隊

    得獎年度: 100

    服務單位: 桃園市立東安國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 本校教師本持著教育的熱忱及專業,希望在經濟弱勢學區給予學生均等的教育機會,多年來自發性的向桃園縣政府申請資訊融入教學的專案,從教育處爭取每年約10萬元的資訊設備補助

    MORE

  • 得獎主題: 數位建成e(藝)起行

    得獎者/團隊: 建成e起行團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 臺北市立建成國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 本計畫經由建構E化的學習環境,並搭配教師們設計課程的專業教學能力、ASSURE + PBL(Project/Problem Based Learning)教學策略,以及提升師生資訊素養能力等策略

    MORE

TOP

快速連結