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國小成果

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  • 得獎主題: 跨閱溪口行•飛閱世界趣

    得獎者/團隊: 嘉義縣溪口鄉溪口國民小學

    得獎年度: 110

    服務單位: 嘉義縣溪口鄉溪口國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 本校為教育部品德教育推廣與深耕學校,著重結合教育和生活,除了身教與言教的潛移默化,教學團隊規劃「農情覓藝.愛在溪口」閱讀課程,教導孩子透過閱讀—讀書、讀人、讀自然、讀世界,讓閱讀的感動,內化成孩子自己的價值觀,孩子的心被感動了,就會有所行動,成為一個「溫暖且完整」的人,擁有美好的未來。

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  • 得獎主題: 看見閱讀的樣子 從容

    得獎者/團隊: 臺南市東區崇明國民小學

    得獎年度: 110

    服務單位: 臺南市東區崇明國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 「從容」是一種素養,素養是知識、技能與態度的整合。

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  • 得獎主題: 愛閱錦屏 飛越拉洛

    得獎者/團隊: 新竹縣尖石鄉錦屏國民小學

    得獎年度: 110

    服務單位: 新竹縣尖石鄉錦屏國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 「泰雅的孩子很有潛力,不是學不會,他們需要等待!」我們深知等待與陪伴的重要,然而在等待的過程中,我們能多做些什麼來幫助孩子?深究原因,關鍵在於「閱讀」。

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  • 得獎主題: 北嶺閱嶺越嶺

    得獎者/團隊: 高雄市路竹區北嶺國民小學

    得獎年度: 109

    服務單位: 高雄市路竹區北嶺國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 一群樂觀且熱血的老師們試圖扭轉學校命運,追尋建構北嶺國小的品牌夢想,研商提出「從閱讀教育著手,重塑孩子的閱讀腦,帶領孩子飛閱山嶺,拓展的學習視野」

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  • 得獎主題: 「ㄧヽ」想天開.「閱」躍欲試.閱讀~ACTION

    得獎者/團隊: 桃園市觀音區上大國民小學

    得獎年度: 105

    服務單位: 桃園市觀音區上大國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 閱讀是心靈運動,藉由學習閱讀、閱讀學習,讀生活、讀四方,打開書的世界,啟動上大的學習引擎,演繹上大的閱讀故事……閱讀〜ACTION

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  • 得獎主題: 箏愛閱讀.幸福飛揚

    得獎者/團隊: 新北市石門區老梅國民小學

    得獎年度: 105

    服務單位: 新北市石門區老梅國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 我們期待打造一個快樂閱讀的兒童天地,將閱讀與課程、生活緊密的結合,閱讀是一個人很重要的資產,所以回到學習的本質,應該讓學生在創意的教學活動中,建構閱讀熱情,培養終身閱讀習慣,以預約未來的幸福。

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  • 得獎主題: 四時讀書樂.有品潭陽

    得獎者/團隊: 臺中市潭子區潭陽國民小學

    得獎年度: 105

    服務單位: 臺中市潭子區潭陽國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 潭陽全體師生在閱讀教育方面以「語言」、「文字」是孩子開啟學習大門的一把鎖鑰為理念。以符合學生發展為考量、結合社區及家長資源,規劃設計一系列閱讀教學活動。

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  • 得獎主題: 山中閱讀.學習沃土

    得獎者/團隊: 嘉義縣中埔鄉中山國民小學

    得獎年度: 105

    服務單位: 嘉義縣中埔鄉中山國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 對於在知識背景與生活經驗相對困乏環境下成長的偏鄉孩童來說,閱讀是讓他們得以接觸知識大地、拓展經驗視野的重要管道,藉由閱讀,讓偏鄉的校園得以突破貧瘠的現實環境,替學生們保留一片得以成長的沃土。

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  • 得獎主題: 全面灌溉,扶植弱勢,打造幸福力

    得獎者/團隊: 國立東華大學附設實驗國民小學

    得獎年度: 104

    服務單位: 國立東華大學附設實驗國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 「當全世界的人都幸福的時候,才會有個人的幸福。」 日本作家宮澤賢治這段震動人心的名言,為在附小從事教育志業的我們,提供了最珍貴的努力目標。

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  • 得獎主題: 啟動幸福方程式

    得獎者/團隊: 雲林縣水林鄉文正國民小學

    得獎年度: 104

    服務單位: 雲林縣水林鄉文正國民小學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國小

    介: 【閱讀】是一把打開智慧大門的鑰匙,豐厚多元智能,儲備競爭力的關鍵。盼望孩子在多元閱讀氛圍的營造下,親啟這把大門的鎖匙,啟動幸福的方程式。讓【閱讀】成為自己向上提升的利器,儲備幸福的種子

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