得獎主題： 池亭共譜、森林閱章
得獎者／團隊： 臺中市中區光復國民小學
得獎年度： 109
服務單位： 臺中市中區光復國民小學
獎項： 閱讀磐石學校獎
組別： 國小
簡介： 「池亭共譜、森林閱章」是以鄰近的臺中公園森林大樹為意象、將閱讀規劃為校定課程、並結合本校歷史悠久的音樂班特色譜寫出光復的「閱章、樂章」閱讀活動。
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