得獎主題： 走跳閱讀，開創WISE心地圖
得獎者／團隊： 臺中市立惠文高中國中部
得獎年度： 110
服務單位： 臺中市立惠文高中國中部
獎項： 閱讀磐石學校獎
組別： 國中
簡介： 相較能「觸發五感」的三C產品，青少年不喜歡文字閱讀，因此我們亟思創發「有感」的閱讀課程，以這些課程為「節點」，引發青少年從感覺進入感動、從感動進入感應、從感應進入感知，最後願意與閱讀結界，開啟一生無止盡的閱讀習慣。
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得獎主題： 跨閱文山，小 c 變大 C
得獎者／團隊： 高雄市立文山高級中學附設國中部
得獎年度： 106
服務單位： 高雄市立文山高級中學附設國中部
簡介： 我們並善用資訊的無遠弗屆，推動跨領域數位閱讀，開闊學生學習視野，文山閱讀新視界，由此展開。
得獎主題： 永遊書海，中生喜閱
得獎者／團隊： 新北市立永和國民中學
得獎年度： 105
服務單位： 新北市立永和國民中學
簡介： 世界不一樣了，面對一個知識日新月異、價值混亂的時代，閱讀必須是一種能力。對許 多先進國家來說，閱讀就是國家競爭力的基礎，透過閱讀，人們可以改變自己、認識自己， 這就是改變世界的起點。
得獎主題： 悅讀無限．無限未來
得獎者／團隊： 新北市立碧華國民中學
得獎年度： 102
服務單位： 新北市立碧華國民中學
簡介： 閱讀能幫助學生厚植基本語文能力、體會文字世界之美妙、導引健全的價值觀、活化心 靈視野，帶來快樂的生活與充實的人生。
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