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搜尋:新竹市立竹光國民中學

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  • 得獎主題: 培養關鍵素養,打造時代公民

    得獎者/團隊: 「就是要發光」團隊

    得獎年度: 97

    服務單位: 新竹市立竹光國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 熱情活力創新,走出教育藍海。

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  • 得獎主題: 全贏共好在竹光

    得獎者/團隊: 邱華玉

    得獎年度: 100

    服務單位: 新竹市立竹光國民中學

    項: 校長領導卓越獎

    別: 國中

    介: 而今在竹光服務進入第七年,沒有七年之癢,仍是一本初衷熱愛教育、熱愛竹光,感覺真好。

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  • 得獎主題: 築光‧我感

    得獎者/團隊: 藝起築光

    得獎年度: 102

    服務單位: 新竹市立竹光國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 築光,一來與校名竹光同音,二來我們希望與孩子一同築起心中那美好的光彩。而我感,則是從課堂開始行動,嘗試打開並激發孩子對於生活、事物與環境美好意象的行動,將感受化為感動,勇敢發揮創意。

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  • 得獎主題: 心築織光、閱享人生

    得獎者/團隊: 新竹市立竹光國民中學

    得獎年度: 109

    服務單位: 新竹市立竹光國民中學

    項: 閱讀磐石學校獎

    別: 國中

    介: 竹光民國94年創校,位於新竹市北區,傳統米粉產業式微後,社區組成高達30%經濟弱勢、學習不利、單繼親、隔代教養等弱勢家庭,勞力為主的職業結構使得孩子在學習陪伴及資源上較為不足,面對這樣的挑戰,學校大力推動多元發展、課程深化,創造孩子的學習舞台及自我價值,透過閱讀教育培養終身學習的續航力,從自我→人際→環境→生涯,為孩子的人生「打底」,逐步建構竹光國中閱讀教育的架構與路徑。

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  • 得獎主題: 閱讀是人生的進化論

    得獎者/團隊: 張育慈

    得獎年度: 110

    服務單位: 新竹市立竹光國民中學

    項: 閱讀推手獎

    別: 國中

    介: 我相信從來不曾接觸閱讀的孩子,需要循序漸進,一步步穩扎穩打。我從激發孩子的閱讀的「興趣」作為第一步,接著透過陪伴建立閱讀的「習慣」,以填補家庭中無法提供的文化資本,更進一步的透過課程與活動培養閱讀的「素養與能力」,讓閱讀可以走得更深更遠,內化成為自己生命的一部分,最後提供「多元的閱讀舞台」,讓孩子透過閱讀可以看見自己。

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