得獎主題： KEEP讀ING • 明道越讀視界
得獎者／團隊： 臺中市私立明道高級中學（國中部）
得獎年度： 108
服務單位： 臺中市私立明道高級中學（國中部）
獎項： 閱讀磐石學校獎
組別： 國中
簡介： 「課程就是一切，一切都是課程」是明道中學的教學理念，實踐在閱讀上，我們也跳脫「書本」媒介，影像、圖片、音樂，乃至生活周遭、整個大自然，透過課程包裝與引導，在在都是閱讀的題材，陪伴孩子主動學習、探索世界。
MORE
得獎主題： 閱讀領航，大成揚帆Reading the Navigator DCJHS in Full Sail.
得獎者／團隊： 桃園市大成國民中學
得獎年度： 106
服務單位： 桃園市大成國民中學
簡介： 希望培育學生成為愛閱讀、愛運動、愛助人之有品味的人。
得獎主題： 跟著課程地圖學閱讀
得獎者／團隊： 臺南市立復興國民中學
得獎年度： 104
服務單位： 臺南市立復興國民中學
簡介： 跟著課程地圖學閱讀！藉著閱讀策略轉化知識為能力，輔以習慣支持興趣，活化素養解 決問題，孩子手上握著這張閱讀地圖，必能藉著閱讀展現素養能力，終身學習，讓全校在翻轉學習中看見未來！
得獎主題： 開啟學習之鑰～樂讀PAPAGO
得獎者／團隊： 新竹縣立鳳岡國民中學
服務單位： 新竹縣立鳳岡國民中學
簡介： 教育，是偏鄉孩子翻身的機會；閱讀，是開啟學習的那把鑰匙
得獎主題： 慢讀享樂活
得獎者／團隊： 臺南市立後甲國民中學
得獎年度： 103
服務單位： 臺南市立後甲國民中學
簡介： 「閱讀」除了應試之外，它應該是一個「博觀而約取，厚積而薄發」的歷程，不只是「累積」，還需要「消化」、「轉譯」，以至於「創造」，才能將作者按伏於字裡行間的匠心獨運，變成自我成長茁壯的養分
得獎主題： 浸濡書海佃中飄香
得獎者／團隊： 臺南市立海佃國民中學
得獎年度： 101
服務單位： 臺南市立海佃國民中學
簡介： 本校自94年創校以來，即積極以朝向提升學生的閱讀能力為本位的課程，發展教學設計，為每位孩子開啟學習的另外一扇珍貴大門。
得獎主題： 悅讀『心』視界
得獎者／團隊： 臺南市立復興國民中學
得獎年度： 100
服務單位： 臺南市立復興國民中學
簡介： 臺灣推動閱讀、投注閱讀那麼多心力，為何成績比2006 年還退步？當全世界都重視閱讀推動的力量，確信閱讀力就是競爭力時，我們要如何調整閱讀推動的重心？
得獎主題： 喜悅喜閱，展書得馨
得獎者／團隊： 新竹縣立忠孝國民中學
服務單位： 新竹縣立忠孝國民中學
簡介： 隨著英語學習的風氣漸盛，孩子學習英語的年齡層大幅降低，而號稱雙語教學的幼稚園更大行其道；而九年一貫課程實施之後，國語文每週教學時數卻大幅降低
得獎主題： 「閱讀、希望、天空」
得獎者／團隊： 新北市立新埔國民中學
服務單位： 新北市立新埔國民中學
簡介： 教育，是許多人與家庭脫離貧困的唯一捷徑，閱讀，就是良好教育體系的磐石。比爾蓋茲(Bill Gates)說過「培養出我今日成就的，是我家鄉的一個小圖書館」。
得獎主題： 『悅』讀百分百
得獎者／團隊： 臺北市立南門國民中學
服務單位： 臺北市立南門國民中學
簡介： 南門國中自90學年起由前校長洪富雄先生推動「南門好少年證照」認證制度，在其中12 項具體指標中包含「勤學樂學」等項目
CIRN網站提供「會員於本站進行註冊」，或採「教育雲帳號」登入。
1.本站註冊：若您忘記會員帳號或密碼，請使用下方「無法登入」按鈕重新認證。
2.教育雲帳號登入：因應個資法，若您忘記帳密，請直接向各所屬單位洽詢。
若登入過程有任何疑問，敬請來信告知以下資訊，俾利我們盡速協助您處理，感謝您~ *聯絡信箱：cirn.edu@gmail.com
*提供資訊：姓名／帳號(若已申請)／服務單位 ／聯絡電話／e-mail
請您務必填寫正確的帳號及註冊的E-mail(*為必填)
請您務必填寫正確的註冊E-mail(*為必填)
