得獎主題: 仙樂書香處處聞
得獎者/團隊: 林美芳
得獎年度: 100
服務單位: 臺北市立瑠公國民中學
獎項: 閱讀推手獎
組別: 國中
簡介: 「書香瑠公人,文化臺北城」。優質經營再創高峰,朝暾夕照,書聲琅琅。臺北市立瑠公國中落於群山煙嵐中,是為莘莘學子求學黌宇。
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得獎主題: 閱讀印記--文字旅行
得獎者/團隊: 余碧蘭
服務單位: 嘉義縣立鹿草國民中學
簡介: 推動「閱讀」的楔子,是來自於「閱讀即培養孩子生命力」的感動。驚豔「芬蘭第一」的成功經驗分享,心動於芬蘭國家對閱讀力的重視,以及對推動閱讀經營的用心。
得獎主題: 愛讀樂讀享閱讀
得獎者/團隊: 張家敏
服務單位: 桃園市立大竹國民中學
簡介: 閱讀的關鍵在"思考",培養懂得獨立思考、解決問題的能力,展現人文關懷的胸襟,是我對孩子的期望。
得獎主題: 就是愛閱讀-Just Read it!
得獎者/團隊: 應懿蘋
服務單位: 桃園市立平南國民中學
簡介: 兩年前帶新班級時,教室經營有了新契機,我想落實閱讀教育,增進學生語文能力,讓閱讀成為親師生的好習慣,成為生活中不可或缺的樂趣。
得獎主題: 讓孩子乘著閱讀的翅膀翱翔
得獎者/團隊: 許碧蕙
服務單位: 南投縣立北梅國民中學
簡介: 近年來我不斷在思考什麼樣的教育才讓孩子終身受益?我想-----「閱讀」就是答案吧!!
得獎主題: 悅讀苗圃
得獎者/團隊: 張雅玲
服務單位: 高雄市立茂林國民中學
簡介: 「悅讀苗圃」是自己對於推展閱讀活動的理念-希望自己將「閱讀是愉悅的、生活的,有生命的」想法灌輸給學生,讓這悅讀的思想小苗可以永遠伴隨著學生成長與茁壯。
得獎主題: 張開學習雙翼.翺祥知識瀚海
得獎者/團隊: 童師薇
服務單位: 臺中市立大墩國民中學
簡介: 一個即將畢業的學生跑來告訴老師,畢業後他最捨不得的是學校圖書室,那些陪伴他度過三年青春年少的好書...
得獎主題: 閱讀的力量
得獎者/團隊: 蔡世惠
服務單位: 臺南市立永康國民中學
簡介: 民國九十年,是介聘進入臺南縣內國中任教的第一年,亦是自己將閱讀學習概念放入課程活動的開始,推動閱讀的腳步
得獎主題: 鳴響閱曲
得獎者/團隊: 畢仙蓉
得獎年度: 101
服務單位: 臺中市立惠文高級中學(國中部)
簡介: 生活在千變萬化、日新月異的世界,每天要面對其他人,卻無法掌握他人的思想與行為,因此守住自己純淨的心靈是很重要的事。
得獎主題: 那些年我們一起追尋的知識
得獎者/團隊: 林福連
服務單位: 宜蘭縣立吳沙國民中學
簡介: 推動閱讀乃有效教學之一環,班級經營重點在班上讀書風氣之營造,當同學喜愛閱讀,大家都在閱讀,靜悄悄的,全班秩序井然,整個青少年聒譟的心都會沉澱下來,會變得斯文有氣質。
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