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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 涂琦

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市立成功高級中學

    項: 師鐸獎

    別: 高中

    介: 秉持無私的愛,用無條件尊重關懷的態度,找尋適合方法來教育孩子為人處事,使之能自我負責,獲得幸福快樂。

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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 龐大慶

    得獎年度: 103

    服務單位: 花蓮縣瑞穗鄉瑞北國民小學

    項: 師鐸獎

    別: 國小

    介: 「犧牲享受,享受犧牲」,希望成為一個快樂且稱職的教師,為教育奉獻微薄之力,使我們下一代的教育更美好。

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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 賴瑞芳

    得獎年度: 103

    服務單位: 東莞台商子弟學校

    項: 師鐸獎

    別: 海外學校

    介: 知識教不完,教會孩子懂得求知、學會選擇、做人處事的道理,獲得能力與經驗,茁壯自己。

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  • 得獎主題: 用機器人打造易學、愛教的科技化校園

    得獎者/團隊: 林彥吉、王俊祺、黃金益、楊麗親、楊鍾鳴

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺中市立大甲國民中學

    項: e化教學創新

    別: 國中

    介: 學校成立大甲國中創意機器人教學研發團隊,融入各項機器人教具、研發各式教材教案。 經過一年多的努力,大甲國中成立了創意機器人專科教室,辦理了國小育樂營,並正式的融入學科領域課程。

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  • 得獎主題: 紫耀說故事-另類說書者

    得獎者/團隊: 郭耀斌、吳水忠、曾芳蘭、張哲剛、鄭淑玉、林政德、黃雄仁、林怡伶、曾振楠、許文俊

    得獎年度: 103

    服務單位: 雲林縣林內鄉成功國民小學

    項: e化教學創新

    別: 國小

    介: 學校近年積極發展紫斑蝶特色課程,曾榮獲教育部全國十大經典特色小學的殊榮,近幾年學校積極投入資訊融入教學,用以活化推行多年的紫蝶課程,教師團隊結合校本課及及行動學習概念

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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 林娟伶

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市立南海實驗幼兒園

    項: 師鐸獎

    別: 幼兒園

    介: 相信孩子,開啟每個幼兒身上都有獨一無二的太陽,讓他們朝著自己的夢想行動,並分享、溫暖每一個人。

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  • 得獎主題: 幸福方程式

    得獎者/團隊: 野薑花團隊

    得獎年度: 103

    服務單位: 雲林縣古坑鄉華南實驗國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 孩子用百岳成就內在生命高度;以單車繪製自己的生活地圖;我們在課程中鍛鍊老師,讓老師深刻的看到每個孩子,我們讓孩子對學習有了渴望,也讓孩子對生活有了信心

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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 陳文宗

    得獎年度: 103

    服務單位: 嘉義縣民雄鄉秀林國民小學

    項: 師鐸獎

    別: 國小

    介: 激促揚升老師「獨具慧眼」,巧妙運用「獨樹一格」的適性教法以培養學生「獨當一面」的學力與品格。

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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 廖振順

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市立萬芳高級中學

    項: 師鐸獎

    別: 高中

    介: 在教育的第一線,守護大自然守護孩子,才是我們國家社會的希望,我是責無旁貸的一份子。

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  • 得獎主題: 103年師鐸獎

    得獎者/團隊: 趙南華

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺中市立臺中第一高級中等學校

    項: 師鐸獎

    別: 高中

    介: 教學相長,做學生的心靈捕手,貢獻所學以關懷社會,服務人群。

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