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  • 得獎主題: 我不笨,我有話要說!

    得獎者/團隊: 笨港愛閱教享閱團

    得獎年度: 99

    服務單位: 桃園市新屋區笨港國民小學附設幼兒園

    項: 教學卓越獎

    別: 幼兒園

    介: 我們是『笨港愛閱教享閱團』,由指揮吳淑容校長率領笨港『愛閱』教師在笨港國小附設幼稚園演奏一段『教』導笨港幼兒『享』受閱讀、『喜』愛閱讀的成長樂章。

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  • 得獎主題: 轉角遇曼波

    得獎者/團隊: 康樂五虎將

    得獎年度: 99

    服務單位: 花蓮縣新城鄉康樂國民小學附設幼兒園

    項: 教學卓越獎

    別: 幼兒園

    介: 在康樂校園中,我們致力於營造屬於康樂的特色學校課程,為了提昇教師教學能力,我們接受兩年教學輔導計畫歷程,藉由輔導過程,協助教師對於在地化課程設計、教學檔案的建置以及提高家長參與度

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  • 得獎主題: 小偵探大探險-友蚋山中尋寶傳奇

    得獎者/團隊: 快樂挖寶人

    得獎年度: 99

    服務單位: 基隆市七堵區復興國民小學附設幼兒園

    項: 教學卓越獎

    別: 幼兒園

    介: 我們是一群快樂的挖寶人,在學校裡向孩子身上挖寶、向同事之間挖寶、向孩子們的家長挖寶、向麗景社區、綠葉社區、友蚋社區挖寶,更向位處山區的自然環境與生態挖寶。

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  • 得獎主題: 聽,孩子與自然的對話

    得獎者/團隊: 和平種子

    得獎年度: 99

    服務單位: 臺南光華學校財團法人臺南市光華高級中學附設臺南市私立光華幼兒園

    項: 教學卓越獎

    別: 幼兒園

    介: 光華附幼和平種子團隊深感推廣「和平教育」的深責重任,由光華女中官校長領軍及負責確立教育方針、協調校內各行政單位並豐富園內的環境資源

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  • 得獎主題: 與科學相遇~在公館 夢想起飛

    得獎者/團隊: 公館科學教育團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 苗栗縣公館鄉公館國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 本團隊以本校推動科學教育之自然教師教師為主,五年來積極投入指導學生科學專題研究、自然探索、創意教學,並進行資訊融入科學教學,更積極參與教育部科學教育專案之研究

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  • 得獎主題: 螢舞、蛙嗚、『童』『鬧』百吉

    得獎者/團隊: 百吉油點草兵團

    得獎年度: 99

    服務單位: 桃園市大溪區百吉國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 我們是百吉國小油點草兵團,會用「油點草」是因為校園有很多「臺灣油點草」,可是很多人不知道它的芳名,儘管叫野花野草,但是「臺灣油點草」每年都努力的裝點百吉校園的每一處

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  • 得獎主題: 我們都是好朋友~多元模式領域課程融合活動在中山

    得獎者/團隊: 中山特教教學團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 臺北市中山區中山國民小學

    項: 教學卓越獎

    別: 國小

    介: 中山特教教學團隊,是由臺北市中山區中山國民小學校長柏佳校長及輔導主任郭淑玲主任、特教組長勵秀貞老師及自足式特教班十四位老師所組成的教學團隊。

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  • 得獎主題: 山腳囝仔的影像故事

    得獎者/團隊: 山中行者教學團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 桃園市立山腳國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 本教學團隊主要由王冠銘校長帶領本校藝術與人文領域教師共同組成「山中行者」教學團隊,成員有教務處林美玲主任、紀乃友組長、訓導處蔡雯怡組長及三位藝文領域教師許書誠老師、符寧馨老師及徐志文老師。

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  • 得獎主題: 科學湖中,偏鄉起飛

    得獎者/團隊: 科學魔法教師

    得獎年度: 99

    服務單位: 苗栗縣大湖國民中學

    項: 教學卓越獎

    別: 國中

    介: 本校位於苗栗縣大湖鄉民族路80號,創校至今已有64年,是個標準的老學校。本校有普通班12班、特教班1班,學生三百多位,教職員共計35人。

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  • 得獎主題: 龍飛鳳舞

    得獎者/團隊: 卓中健康與藝術團隊

    得獎年度: 99

    服務單位: 國立卓蘭高級中等學校

    項: 教學卓越獎

    別: 高中職

    介: 團隊成員:主要成員有六位,各成員主要工作內容為:陳永昌校長指導教學方案之發展藍圖。李重毅主任負責行政與課程結合之協調。陳明信老師負責教學方案擬定與編寫。

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