得獎主題： 【教學觀察質性或量化工具類】張宛璇、洪鈺琪、林之予
得獎者／團隊： 張宛璇、洪鈺琪、林之予
得獎年度： 104
服務單位： 臺北市中正區東門國民小學
獎項： 優良教學觀察
組別： 國小
簡介： 觀察者能具體指出教學者與不同位置、性別學生的互動情形，更進一步分析教學者之提問層次，觀察後回饋會談能根據觀察事實，從班級情境脈絡對教學現場進行深度的覺察與回饋。
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