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InnoSchool

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  • 得獎主題: 大坑玩美高手

    得獎者/團隊: 江彩鳳、孫俊國、陳姿貝、董于甄、曾馨儀、李明穎、黃培芳、廖蘭君

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市龜山區大坑國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 本校有來自高水平南崁市中心,也有村內貧弱家庭,素質兩極化,而學校有「1群老師」想以「教育愛」的抱負發展孩子「藝文美」的能力,翻轉孩子未來。

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  • 得獎主題: 翻轉龍星-行動教室樂活學習

    得獎者/團隊: 陳秀惠、林志展、林志明、王朝安、杜惠玲、陳志峯、林雪蓮、何淑芬

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市龍潭區龍星國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 88年龍星國小在客家庄設立,採客家「圓樓」及「五鳳樓」的形制,琉璃黑瓦搭白牆、紅色復古面磚的傳統建築風格風靡全縣,參觀團隊絡繹不絕。

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  • 得獎主題: 水水大潭

    得獎者/團隊: 吳月裡、陸元雄、黃淑芬、邱素珍、張馨方、簡小娟

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市觀音區大潭國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 希望透過藝術與人文深耕及特色課程帶動學校活力,重新檢視學校軟硬體設施,引進社區資源,重視社區意見,爭取各界認同,希望在全員努力下,大潭能再創高峰、風華再現。

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  • 得獎主題: 動感新光,閃耀東安世界城─打造全國唯一聲光科技學校

    得獎者/團隊: 黃木姻、李莉萍、鍾怡盈

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市立東安國民中學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 寬闊孩子們的視野及胸襟,讓他們在世界舞臺上展現自信耀眼的光芒─在東安國小學習並成長,而東安國小就是全世界,這也就是「東安世界城」的概念來源。

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  • 得獎主題: 閱讀read梅,一展長虹

    得獎者/團隊: 陳莉莉、池榮尉、羅淑華、呂瑞美、吳美鳳、麥桂齡、簡秀如

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市楊梅區瑞梅國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 「閱讀是教育的靈魂。」如果孩子自小能養成閱讀的好習慣,就等於有了一生受益不盡的智慧。

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  • 得獎主題: 化「政策」為「課程」的領導策略-萬興閱讀一一e

    得獎者/團隊: 郭惠琳、廖淑霞、曾品方、楊恭榮、簡正一、許東閔、周世珍、鄭素芬

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市文山區萬興國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 閱讀是教育的根本,閱讀力就是學習力,因此教育主管單位不斷地提出各種閱讀教育政策,推動閱讀。

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  • 得獎主題: Chongming Reaches the World

    得獎者/團隊: 王英珠、呂翠鈴、張琇雯、張培菁、宋珮如、朱淑嫻、郭玟君、曾明玉

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺南市東區崇明國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 校內科任教師均擔任團隊或個別學生指導教練,積極參與各項競賽以提供學生多元展能的機會;多位教師亦兼任臺南市各領域輔導團員,有英語、性別平等教育、環境教育、社會領域、綜合領域等,將資源推廣於校外。

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  • 得獎主題: 綠活仙岩景興 能亮彩虹學園

    得獎者/團隊: 張宏喬 、吳煒增 、李怡樺、 李淑芬 、劉慧梅

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市文山區景興國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 景興國小自民國69年創校迄今已逾30年,三十而立亮麗的景興,跨入下一個成長的里程碑,再創學校教育的發展契機,本於校訓「念舊創新」的精神,立於傳承過去豐碩成果的基礎上

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  • 得獎主題: 東安「星」世界,閃耀「星」未來

    得獎者/團隊: 黃木姻、文多斌、李莉萍、涂子玄、鍾怡盈、游光明、紀佳佑

    得獎年度: 103

    服務單位: 桃園市平鎮區東安國民小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 每位學童都有無限的可能,他們就像一顆閃亮的星星,等待著我們的發掘。提供學生學習的機會,就是賦予學生展能的實踐。我們創設了「星星的新世界,打造未來的新星」的星星系列主題。

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  • 得獎主題: 「繩」采飛揚「武」青春 活「鈴」活現在靜心

    得獎者/團隊: 呂永昌、李翎兆、彭慧君、徐聖惠、林珊吟、沈書宇、賴翎珍、韋玉蓮

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺北市私立靜心小學

    項: InnoSchool

    別: 國小

    介: 扯鈴、跳繩與武術運動是我國的民俗技藝,也是一項結合藝術、舞蹈、運動、團隊合作等多方教學的體育活動,除了能提升學生基本的體能外,更能培養學生的自信心、恆心與毅力。

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