得獎主題: 能知天下事─提升高中生關注國際局勢之教學策略
得獎者/團隊: 張毓棻
得獎年度: 104
服務單位: 國立中山大學附屬國光高級中學
獎項: 優良教學檔案
組別: 高中職
簡介: 「全球化」(globalization)在二十一世紀是除知識經 濟之外的世界趨勢,它不僅影響世界各國的社會狀況也深深影響教育體系。在這個全球化的時代,任何人都不能自外於國際社會。
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得獎主題: 會我良多 計畫未來
得獎者/團隊: 翁美惠
服務單位: 桃園縣私立新興高級中學
簡介: 「會我良多 計畫未來」,主要呈現作者在會計教學及班級經營方面的專業成長歷程。檔案內容製作分為兩大主軸,第一部分是「會計課程設計與教學」,藉由檔案製作檢討自身之會計教學成效與學生實際學習情形。
得獎主題: 教學有所思~思所有,邁向 107課綱之教學精進
得獎者/團隊: 李美芳
服務單位: 高雄市立海青高級工商職業學校
簡介: 本教學檔案以邁向107課綱之教學精進為內涵,旨在呈現「教師專業植基於不斷的自我進修,透過專業對話討論、研討,以達成教師專業成長的目的。」
得獎主題: 分組合作學習,教學的希望工程
得獎者/團隊: 范慈欣
簡介: 本次教學檔案製作主題為「分組合作學習,教學的希望工程」,旨在呈現103年8月至105年1月間,作者運用分組合作學習進行教學設計與班級經營的歷程。檔案中呈現了作者依據學生學習成效分析調整
得獎主題: 「點石成金」作文有效教學策略
得獎者/團隊: 洪梅珍
得獎年度: 103
服務單位: 高雄市立瑞祥高級中學
簡介: 本教學檔案採「主題式」教學檔案的建置方式,記錄103 學年度參加本校國文科「點石工作坊」社群增能所學所思之作文有效教學策略,一整學年實際施作之歷程、省思與回饋。
得獎主題: 學思達:邁向專業成長之路
得獎者/團隊: 曾莉莉
簡介: 邁向專業成長,老師也要學思達。
得獎主題: 我的「團隊合作」歷程
得獎者/團隊: 許鳳文
服務單位: 高雄市立高雄高級工業職業學校
簡介: 本檔案之製作以團隊合作為主軸:團隊好比「家」的概念,唯有「合作培養向心力」才能發會最大效果。
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