得獎主題： 能知天下事─提升高中生關注國際局勢之教學策略
得獎者／團隊： 張毓棻
得獎年度： 104
服務單位： 國立中山大學附屬國光高級中學
獎項： 優良教學檔案
組別： 高中職
簡介： 「全球化」（globalization）在二十一世紀是除知識經 濟之外的世界趨勢，它不僅影響世界各國的社會狀況也深深影響教育體系。在這個全球化的時代，任何人都不能自外於國際社會。
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得獎主題： 會我良多 計畫未來
得獎者／團隊： 翁美惠
服務單位： 桃園縣私立新興高級中學
簡介： 「會我良多 計畫未來」，主要呈現作者在會計教學及班級經營方面的專業成長歷程。檔案內容製作分為兩大主軸，第一部分是「會計課程設計與教學」，藉由檔案製作檢討自身之會計教學成效與學生實際學習情形。
得獎主題： 教學有所思～思所有，邁向 107課綱之教學精進
得獎者／團隊： 李美芳
服務單位： 高雄市立海青高級工商職業學校
簡介： 本教學檔案以邁向107課綱之教學精進為內涵，旨在呈現「教師專業植基於不斷的自我進修，透過專業對話討論、研討，以達成教師專業成長的目的。」
得獎主題： 分組合作學習，教學的希望工程
得獎者／團隊： 范慈欣
簡介： 本次教學檔案製作主題為「分組合作學習，教學的希望工程」，旨在呈現103年8月至105年1月間，作者運用分組合作學習進行教學設計與班級經營的歷程。檔案中呈現了作者依據學生學習成效分析調整
得獎主題： 「點石成金」作文有效教學策略
得獎者／團隊： 洪梅珍
得獎年度： 103
服務單位： 高雄市立瑞祥高級中學
簡介： 本教學檔案採「主題式」教學檔案的建置方式，記錄103 學年度參加本校國文科「點石工作坊」社群增能所學所思之作文有效教學策略，一整學年實際施作之歷程、省思與回饋。
得獎主題： 學思達：邁向專業成長之路
得獎者／團隊： 曾莉莉
簡介： 邁向專業成長，老師也要學思達。
得獎主題： 我的「團隊合作」歷程
得獎者／團隊： 許鳳文
服務單位： 高雄市立高雄高級工業職業學校
簡介： 本檔案之製作以團隊合作為主軸：團隊好比「家」的概念，唯有「合作培養向心力」才能發會最大效果。
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