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幼兒園成果

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  • 得獎主題: 快樂鳥樂園

    得獎者/團隊: 劉麗燕、林淑華、林淑惠、簡雅惠

    得獎年度: 104

    服務單位: 新竹市私立大樹幼兒園

    項: 五育教材教法

    別: 幼兒園

    介: 和孩子一起探索「快樂鳥~ 樂園」主題希望讓幼兒認識體驗更多鳥的生態常識以及認識鳥的特殊本領,也希望藉由活動探索的進行,培養幼兒愛護動物及珍惜自然資源的態度。

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  • 得獎主題: 山林狂想曲

    得獎者/團隊: 朱惠慧

    得獎年度: 103

    服務單位: 臺東縣關山國民小學附設幼兒園

    項: 五育教材教法

    別: 幼兒園

    介: 本學期課程內容分三大部分︰(一)生命科學─山林中的樹皮探究;(二)人文與物理科學─獵人文化;以及(三)環境科學─保護山林。首先,以回顧的方式,瞭解幼兒對山林的理解(舊經驗)後,從山林中幼兒實際發現的現象(樹皮脫落)切入,再透過不同類行的探究活動;例如實地探訪、科學實驗、觀察比較分析等活動,最後邀請山林專家──獵人,到後續的影片賞析、環境意識議題的探討,鋪陳整個山林狂想曲的科學探究課程。

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  • 得獎主題: 生命教育融入幼兒昆蟲教學

    得獎者/團隊: 李孟洙、謝莉雯

    得獎年度: 101

    服務單位: 新北市樹林區樹林國民小學

    項: 五育教材教法

    別: 幼兒園

    介: 幼稚園階段正值孩童學習態度與人格發展奠基的重要階段,在此時實施生命教育最能發揮實質的功效,並產生長遠的影響。由此可知生命教育是啟迪幼兒純淨心靈的「生命之鑰」,因此,在幼兒階段實施生命教育已是刻不容緩且迫切需要的課題。

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