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高中職成果

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  • 得獎主題: 【教學觀察表類】洪梅珍、曾莉莉/段考作文互評教學

    得獎者/團隊: 洪梅珍、曾莉莉

    得獎年度: 104

    服務單位: 高雄市立瑞祥高級中學

    項: 優良教學觀察

    別: 高中職

    介: 在實施教學觀察之前,梅珍透過晤談與莉莉老師的教師自評表瞭解她的專業優勢、 可能弱點與亟欲成長的目標,也為她擬定了專屬的輔導計晝,而這次參加甄選的教學觀察正是輔導計晝中的一部份,是符應其需求而做的。

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  • 得獎主題: 【教學觀察表類】李芬美、夏明珍

    得獎者/團隊: 李芬美、夏明珍

    得獎年度: 104

    服務單位: 新北市私立康橋高級中學國際部

    項: 優良教學觀察

    別: 高中職

    介: 進行教學觀察時,能針對教學實際狀況挑選合適的指標或檢核重點,其教學觀察紀 錄文字敘述客觀、具體且條理清晰。教學觀察紀錄能充分記錄教學事實,提供充分的證 據,且能與評鑑指標相對應,並做出適切判斷。

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  • 得獎主題: 【教學觀察質性或量化工具類】陳嘯虎、廖育琳

    得獎者/團隊: 陳嘯虎、廖育琳

    得獎年度: 104

    服務單位: 臺北市立建國高級中學

    項: 優良教學觀察

    別: 高中職

    介: 觀察者針對教學者的需要,選擇運用語言流動、在工作中、佛蘭德互動分析等三種工具,進行了具體客觀之紀錄,將資料做詳實之分析,提供教學者了解自我教學過程中之真實情況,並善用回饋會談技術、肯定教學者之表現

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