班上的公佈欄出現了一個大問號。趙老師經過深入了解後，發現小琪對自我的懷疑，來自於母親對課業成績的重視，而漠視小琪美術的才能與發展。趙老師除了讓小琪母親了解才能發展的重要，另外藉由自然的體驗與觀察，讓小琪認識自我獨一無二的特質。小琪就在老師、母親與同儕之間的協助下，重新肯定自己，活出自信。
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