【國中小數學教師專業成長影集】經營數學教師專業學習社群篇  

 
 
  點閱數: 9631

 

自從有多樣化的教科書供教師選擇之後,教師在數學教學中面臨了更多的挑戰。怎樣才能協助教師掌握數學的教材、結構以及教學方法,而促成數學教學的專業成長呢?許多學校成立了數學教師專業學習社群,透過定期的聚會、對話與討論,增進數學課程知識的理解、解決數學教學問題、提升學生的學習成效。本影片以國立東華大學附小的數學教師專業學習社群為例,介紹社群的經營及運作方式。他們定期聚會,進行專業的對話與討論,提升數學教學專業素養,及數學教學的效能。內容分為「數學教師需求」、「數學教師專業學習社群的功能」、「數學教師專業學習社群運作成功的關鍵」三個部分,段落區分如下:1.前言:數學教師需求2.數學教師專業學習社群的功能(1)了解數學課程發展與趨勢(2)增進數學教材脈絡的掌握(3)提升數學教材教法的知能(4)解決教學現場的困難與疑惑(5)促進同儕情感交流與支持3.數學教師專業學習社群運作成功的關鍵(1)營造安全與溫馨的氛圍(2)無私的分享與充分的討論(3)運用數學教師專業成長網為資源(4)持續與定期的聚會。

 

TOP

快速連結