【國中小數學教材與教學探討】整數的乘除篇(一):整數的乘法(二上)  

 
 
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本教學活動主要是:發展學生整數乘法的基本概念。學生的解題表徵方式,由剛開始的圖像,以點數方式解題;進而以累加的方法,並用加法算式表示;然後,再進行「倍」的語言轉換;進而以有乘號的算式做摘要記錄;之後,再用有乘號的算式記錄解題活動,以熟練十十乘法表。在本節課之前,學生已由圖像的紀錄,進入以加法算式作為解題紀錄,並且知道「倍」的語言轉換,但是,還不熟練,因此,在本節課中,仍需加強學生對於「倍」的語言轉換,以達熟練。

 

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