【戶外教育影片】雲林縣立樟湖生態中小學3  

 
 
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以「讓孩子與真實世界做連結」為課程設計初衷,老師們將登山可學到的知識做課程轉換。在山上,讓孩子擔任解說員,透過混齡教學,讓學生擔起老師的角色,學會負責、主動學習。而從高山回來後,讓學生開始關心起周遭環境,聚焦於學校旁的森林做研究,不管是高山或是森林研究,並不單單只是要讓學生知道有哪些植物,氣候。而是希望學生學到做研究與解決問題的能力。

 

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