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低年段結合英語之彈性學習課程模組-課程教案示例-新竹市民富國小  
 
 
       
點閱數: 559
 
 
影音名稱: 低年段結合英語之彈性學習課程模組-課程教案示例-新竹市民富國小
影音分類:
課程設計 (案例分享)、國小領域 (英語文)
製作團隊: 國立臺北教育大學
影音長度:
19分59秒
製作日期:
2020年10月1日
資料來源:
英語融入學校本位課程方案之研究計畫
適合對象:
國小
關鍵字: 雙語教學彈性學習課程設計教材教法教學技巧補充教材教材分析教學設計教學方法

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   一年級上學期彈性課程的主題是「親密空間與我」,一年級學生接觸最多時間的親密空間就是自己的家及學校,而接觸最多時間的人就是他們的家人。

因此,在「親密空間與我」小主題「My Family」融入英語教學,我們希望學生藉由觀察,了解家人的辛苦,並學會表達感恩的話語,進而實際幫忙做家事,減輕家人的辛勞。

歡迎參考,如需引用,請註明出處及作者。
 

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