六年級的蒙那老師，想要在數學與藝術課嘗試新的教學方式，他商請輔導員戴安娜協助教學觀察，以確定教學效果。本片內容包括觀察前會談、實際教學觀察、觀察後會談等三個部份，讀者可以配合會談技巧的簡介，先對相關技巧做全面性了解，再觀看本影帶；也可觀察實務狀況後再回頭了解理論。
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