受訪團隊－南門國中韓桂英校長、莊政龍主任、周錦堯老師、林芯辭聿老師、楊鈞媛老師
社群簡介－學校曾面臨學生流失的問題，老師們共同的任務是回復學校往日的光榮歷史，以「培育有特色的南門好少年」為願景，秉持重視孩子受教權應優先提升教師專業的價值觀。基於此共同信念，「自然領域專業學習社群」的資深教師號召同領域教師，每週進行共同備課和觀課，共同商討如何開場、串場與銜接討論，如何引起學生學習動機，檢討與分析試題，以改進下次命題。 主要成效有三點：1.透過備課會議，使初任教老師教學順暢；2.學生成績有顯著進步，且經由先後教學觀察比較，發現上課秩序轉變良好；3.整學年的備課會議作成行動研究，獲得台北市特優獎肯定。
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