參、時間分配

關鍵字:
    教育階段 國民小學 國民中學 高級中等學校
    學習階段 第一學習階段 第二學習階段 第三學習階段 第四學習階段 第五學習階段
    類別/年級 十一 十二
    閩南語文 1節/週 1節/週   2學分
    加深加廣選修     4學分
    備註

    一、國民小學教育階段

    1.國民小學學習節數屬「領域學習課程」,每週上課時數為1節,每節40分鐘。

    2.經由各校課程發展委員會通過後,得以隔週上課2節的方式彈性調整。此外,亦可結合其他領域,實施跨領域統整課程,另得於彈性學習課程開課。

    二、國民中學教育階段

    1.七、八年級學習節數屬「領域學習課程」,每週上課時數為1節,每節45分鐘。經由各校課程發展委員會通過後,得以隔週上課2節的方式彈性調整。

    2.九年級屬「彈性學習課程」,學校應調查學生之選修意願,學生有學習意願,即於九年級之彈性學習課程開課,建議在領域學習課程基礎上,強化閩南語文知能整合與生活運用能力。

    3.學校亦可結合其他領域,實施跨領域統整課程,另得於彈性學習課程開課。

    三、高級中等學校教育階段

    1.本土語文/臺灣手語部定必修2學分,以第一學年開設為原則,亦可於其他年級實施。

    2.普通型高級中等學校加深加廣選修4學分,課程規劃如下:

    名稱 學分
    閩南語文口語溝通與表達 2
    閩南語文專題研究 2

    3.技術型、綜合型與單科型等各類型高級中等學校可依據學生需求與學校發展願景及特色,參照普通型高級中等學校本土語文/臺灣手語加深加廣選修課程,得於部定必修課程修習完畢後,於校訂課程開設閩南語文選修課程。

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