語文是社會溝通與互動的媒介，也是文化的載體。語文教育旨在培養學生語言溝通與理性思辨的知能，奠定適性發展與終身學習的基礎，幫助學生了解並探究不同的文化與價值觀，促進族群互動與相互理解。
綜合型高級中等學校國語文課程除承接第四學習階段外，需橫向連結普通型高級中等學校及技術型高級中等學校的國語文課程，使學生得以於高二分流時能順利銜接學習。因此，國語文教育著重奠定語文能力的基礎，培養學生表情達意、涵養文學素養、解決問題與反省思辨的能力，同時需兼具探索工作世界的自主學習能力。冀能陶冶性情、啟發心智，加強自主學習、溝通互動與社會參與的核心素養，奠定適性發展、終身學習的基礎。
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