十二年國民基本教育

參、時間分配

關鍵字:
    教育階段 學習
    階段 
    領域∕科目名稱  配置節數
    與學分數
     備註 
    國民小學 第一學習階段  健康與體育 健康教育 3節∕週
      健康與體育領域於第一、二、三學習階段,以領域教學為原則。惟學校得依實際條件(例如:學生學習需求、學校發展特色、師資專長等因素),經學校課程發展委員會通過後,採取分科教學,健康教育與體育的時間分配以1:2為原則。
    體育
    第二學習階段  健康與體育 健康教育 3節∕週
    體育
    第三學習階段 健康與體育 健康教育 3節∕週
    體育
    國民中學 第四學習階段 健康與體育 健康教育 3節∕週
      健康與體育領域於第四學習階段,時間分配為每週3節課。在領域課程架構下,得依學校實際條件,彈性採取分科或領域教學。若學校採取分科教學時,健康教育與體育的時間分配以1:2為原則。
    體育
    普通型 
    高級中等學校
    第五學習階段 健康與體育 部定必修 健康與護理 2學分  
     體育 12學分
      每學期修習2學分 。
    加深加廣選修

    健康與運動休閒

    (模組課程) 

     6學分
      採跨科開設,模組課程全名為:「健康與運動休閒」,共分為:「安全教育與傷害防護」、「運動與健康」、「健康與休閒生活」三個科目,各2學分。透過此加深加廣選修課程,學生可依興趣、性向與能力來進行生涯規劃之試探。

     

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