社會

107學年度

    教育部國民及學前教育署107學年度國民中小學課程推動工作

    -課程與教學輔導組-社會學習領域輔導群

    「分區研討會」工作計畫

     

    壹、依據

    一、建構中央與地方教學輔導網絡實施方案

    二、教育部國民及學前教育署國民中小學課程與教學輔導群組織運作注意事項

     

    貳、計畫目標:

    一、強化輔導群與縣市輔導團的互動,溝通理念、凝聚共識。

    二、鼓勵縣市透過CIRN、網路平台或群組信件等交流與經驗分享,形塑專業對話的風氣。

    三、瞭解縣市輔導團的組織、運作情形、特色或困境,以及年度計畫的執行概況,並提供諮詢與協助解決之行動策略。

    四、分享專業成長的經驗與資源,協助縣市輔導團解決課程與教學的相關問題,提昇教學效能。

    參、群組劃分方式

    一、劃分原則:以地域、生活區之關聯性,全國分編「三區」,以利於分區聯盟之活動進行。

    二、每區皆安排有國小與國中的中央團員負責,安排4位輔導群常務委員8-9位委員,給予縣團協助與支持。

    分區

    聯盟縣市

    中央團

    常務委員

    諮詢委員

    北區

    臺北市、桃園市、基隆市宜蘭縣、花蓮縣、金門縣新北市、連江縣

    許淑貞

    許靜雪

    王郁雅

    董秀蘭

    劉美慧

    范信賢

    陳鴻圖

    張茂桂、詹素娟、陳慧宏、林孟皇、羅美娥、李素珍、白紫‧武賽亞納、張珍悅

    中區

    新竹縣、新竹市苗栗縣臺中市彰化縣、南投縣雲林縣

    陳莉婷

    洪瑞鴻

    游凌雀

    林聖欽

    金仕起

    劉恆妏

    洪夢華

    林蘭芳、陳素秋、沈淑敏、李文富、張伯宇、陳智揚、劉慧蘭、蒲思穎、童玉娟

    南區

    嘉義縣、嘉義市、臺南市高雄市、屏東縣、臺東縣澎湖縣

    賈生玲

    洪瑞鴻

    張崴耑

    汪履維

    鄧毓浩

    韋煙灶

    王台琴

    吳育臻、許淑娟、廖蕙玟、王聖鐸、林佳灵黃國軍、吳慧玲、丁莉杰。

    備註

    • 補充說明:總負責人陳國川教授;國小組張崴耑國中組陳莉婷負責。

     

    肆、辦理「分區研討會

    主要工作內容與實施方式

     ()活動以促進縣市團務與輔導策略經驗交流與分享、鼓勵縣市團進行課程與教學專業議題發表、健全跨縣市教學資源整合與合作發展機制為目標。

    ()強化課程與教學輔導效能,提升國中小教師社會學習領域專業素養及縣市輔導團運作與課程、教材、教學、評量、研究等方面的諮詢與服務。

     () 執行方法:

    1. 每區每學年辦理一次、每次以一天為原則,上午為研討活動,下午進行議題研討會議。
    2. 參加對象以分區縣市之輔導員、種子教師為主,並邀請縣市相關課程推動、輔導團業務人員參加
    3. 活動日期:
    4. 所需差旅費由輔導群年度經費支應,所需經費詳見附件。

    分區

    聯盟縣市

    日期

    主辦縣市

    參與對象

    北區

    臺北市、新北市、基隆市、桃園縣、宜蘭縣、花蓮縣、連江縣、金門縣

    108.04.18

    ()

    臺北市

    中央團夥伴、輔導群委員、縣市團國中小召集人、輔導員及相關人員

    南區

    嘉義縣、嘉義市、臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣、澎湖縣。

    108.04.19

    ()

    高雄市

    中區

    新竹縣、新竹市臺中市、苗栗縣、彰化縣、南投縣、雲林縣。

    108.04.25

    ()

    新竹縣

    備註

    由各區縣市團輪流辦理。

    二、分區研討會活動內容

    ()上午研討活動:進行課程相關政策與訊息之傳達,安排專題增能活動(1.5小時)安排兩位中央輔導團(國中、小各一位)成員進行【教學實踐案例分享】央團老師須於四月中前完成「公開授課」活動,並拍攝教學影片(至少一節課),製作成分享簡報、連結剪輯之教學影片精華等,與縣市夥伴分享,進行專業對話與教學探究,以激發教師教學實踐的行動力

    ()議題研討會議:延續九月期初輔導群業務報告(輔導群五個研究計畫重點報告)邀請五個子題團隊進行期中工作分享與討論

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