壹、依據:109學年度課程推動工作-課程與教學輔導組-綜合活動領域輔導群實施計畫。
貳、目標:
一、落實十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質之目標與精神。
二、擬訂金門縣綜合活動領域輔導團團員專業對話機制以提升團隊動能。
三、挹注中央團資源,提升金門縣綜合領域輔導團員專業知能與教學輔導之素養。
參、辦理單位:
一、指導單位:教育部國民及學前教育署。
二、承辦單位:109學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-綜合活動領域
輔導群。
三、協辦單位:金門縣綜合活動領域輔導團。
肆、辦理時間:109年8月1日至110年7月31日。
伍、活動地點:金門縣綜合活動領域輔導團。
陸、參加對象:
一、金門縣綜合活動輔導團輔導員、輔導團相關行政人員及有興趣加入輔導團之種子教師
二、109學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-綜合活動領域輔導群委員。
柒、活動內容:
第一次課程表
第一天
時間
內容
主持人
講師/助教
10:20-10:30
相見歡
輔導群委員
10:30-12:30
綜合活動領綱轉化為教學活動
講師:待聘
助教:待聘
12:30-13:30
用餐與休息
金門縣團隊
13:30-16:30
素養導向課程設計與實作
第二天
09:00-12:00
以核心問題架構課程並導入學習策略
12:00-13:00
13:00-15:00
素養導向評量與評分指引實作
第二次課程表
素養導向教學實踐之共備觀議課模式探究
專業學習社群的帶領模式探究
素養導向教學教案評析1
素養導向教學教案評析2
捌、預期效益:
一、激發縣市輔導團團隊動能,凝聚團隊成員共識。
二、提升縣市輔導員專業關鍵能力,落實團員教學輔導諮詢效能。
三、深化縣市輔導團社群領導知能,提供適時協助,實踐教學專業。
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