CIRN-國民中小學課程與教育資源整合平臺

人J6 正視社會中的各種歧視，並採取行動來關懷與保護弱勢。

一、人J6整體說明：

有些人因存有既定想法，例如認為街友就是不努力、男性個性陰柔就是娘娘腔等偏見，進而採取排擠、羞辱、不公平對待等歧視行為，對特定群體產生了權益的損害，剝奪其生存空間，最終造成社會衝突，所有人都將共同承受惡果。例如：人們歧視肥胖者、老人、單身者、外籍移工，而建立不友善的制度，也可能導致當事人自尊降低、求職失利、婚姻受阻，甚至發生毆打、虐殺等仇恨性犯罪。偏見與歧視最極端的後果即是大屠殺，二次大戰時，納粹對猶太人、身心障礙者、同性戀的集體滅絕，南斯拉夫內戰時的種族清洗，都是如此。每一個人都有可能在不知不覺中對他人產生偏見，教師應引導學生自我覺察，避免歧視行為產生，並主動關懷與保護弱勢(社會處境不利)。

二、人J6重要概念補充說明：

1.什麼是「弱勢」(社會處境不利)？

係指社經地位、教育程度較低，資源較少的群體，其發聲往往不被社會重視。例如：低收入戶者、獨居長者、失業者、街友、身心障礙者等。

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參考示例：

【只是開玩笑有這麼嚴重嗎？】Taiwan Bar - 木擊者（https://www.youtube.com/watch?v=f8cz7GIPgV8）